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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2013.09.09
カテゴリ： 『国語』の話！
【主語】【述語】を認識する能力の低い人は、やはり読解力も低いです！
これもはっきり言えますね。
たとえば先の話題で、、、
『結論･主題』を述べている文章は、[《Ａ》は《Ｂ》である。]が典型的な例です。
、、、といった内容を紹介しました。
[《Ａ》は《Ｂ》である。]！
これこそ【主語】と【述語】なんですね。
しかしもちろんこのような端的な文章で表現されていないことの方が多いです。
その他の修飾語や文節が付属してもっと長い文章だったりするわけです。
文章を書くときも読むときも、しっかり【主語】【述語】を意識しておくことが本当に重要ですよ！！！
これもはっきり言えますね。
たとえば先の話題で、、、
『結論･主題』を述べている文章は、[《Ａ》は《Ｂ》である。]が典型的な例です。
、、、といった内容を紹介しました。
[《Ａ》は《Ｂ》である。]！
これこそ【主語】と【述語】なんですね。
しかしもちろんこのような端的な文章で表現されていないことの方が多いです。
その他の修飾語や文節が付属してもっと長い文章だったりするわけです。
文章を書くときも読むときも、しっかり【主語】【述語】を意識しておくことが本当に重要ですよ！！！
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