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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2013.10.10
カテゴリ： 『国語』の話！
気付きました？
何人かは気付いてくれた人がいたみたいですね。
また『ぬ』の識別について私がこのブログで触れていないことに気付いた人もいるみたいですね。
ただ、『ぬ』の識別でも、古文の《過去完了》でも、実際に自分の思考の流れを文章にしてみて気付いてほしいのです。
皆さんが書いている、あるいは書いていた文章は、【論説文】なんですよ！
気付きましたか？
【論説文】といえば、ほとんどの全国模試で、またセンター試験では必ず、国語の第１問に出題される文章です。
つまり【論説文】とは、思考の流れを書いた文章なんです。
だからその文章を読んだときに、作者の思考の流れを理解してやる、または作者の思考の流れを自分の思考の流れとして頭に整理する！
なので、論説文を攻略するには『自分で論説文を書いてみる』という手段が本当に有効なんです。
遠回りで面倒くさく感じるかも知れませんが、自分で論説文を書いた数だけ他人が書いた論説文の読解も正確になってくるのです！
何人かは気付いてくれた人がいたみたいですね。
また『ぬ』の識別について私がこのブログで触れていないことに気付いた人もいるみたいですね。
ただ、『ぬ』の識別でも、古文の《過去完了》でも、実際に自分の思考の流れを文章にしてみて気付いてほしいのです。
皆さんが書いている、あるいは書いていた文章は、【論説文】なんですよ！
気付きましたか？
【論説文】といえば、ほとんどの全国模試で、またセンター試験では必ず、国語の第１問に出題される文章です。
つまり【論説文】とは、思考の流れを書いた文章なんです。
だからその文章を読んだときに、作者の思考の流れを理解してやる、または作者の思考の流れを自分の思考の流れとして頭に整理する！
なので、論説文を攻略するには『自分で論説文を書いてみる』という手段が本当に有効なんです。
遠回りで面倒くさく感じるかも知れませんが、自分で論説文を書いた数だけ他人が書いた論説文の読解も正確になってくるのです！
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