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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2013.11.22
カテゴリ： 『英語』の話！
私が生徒の皆さんの衣服だけではなくかばんや文房具に書かれている英語や英文を訳してみる。
このときよく皆さんに聞いたことを覚えていますか？
「みんなだったらどう訳す？」
この質問をはじめて聞いた人の多くは「えっ？」って表情をします。
「今先生が訳したのに、また訳を聞くなんて、、、」ってことですよね。
でもそんな人でもすぐに私の言わんとするところを理解してくれます。
つまり！
訳の大意は変わることがなくとも使う表現は十人十色でいいんだってことです。
それが分かってきた人は、そのうち反対に私に質問してきます。
こういった質問をしてくる人は【ざっくり訳力】が身についてきているというか【ざっくり訳とは何たるか】を理解できてきていると言えるのです。
このときよく皆さんに聞いたことを覚えていますか？
「みんなだったらどう訳す？」
この質問をはじめて聞いた人の多くは「えっ？」って表情をします。
「今先生が訳したのに、また訳を聞くなんて、、、」ってことですよね。
でもそんな人でもすぐに私の言わんとするところを理解してくれます。
つまり！
訳の大意は変わることがなくとも使う表現は十人十色でいいんだってことです。
それが分かってきた人は、そのうち反対に私に質問してきます。
こういった質問をしてくる人は【ざっくり訳力】が身についてきているというか【ざっくり訳とは何たるか】を理解できてきていると言えるのです。
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