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2014.12.09
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そうそう!
1つ断っておきますけど、授業の目的や本質に関係ないクレームには耳を貸さない...とは言いましたけど、それはあくまでメソッド的な問題だけですよ。

教える側の能力的なクレームは、クレームというか意見です。
真摯に受け止めなさいよ。

最近よう聞くんですわ。
「うちの先生は声が小さくて授業が聞こえないんです。」なんでクレーム。
まあ、学校の先生のクレームを塾の先生である私に言うな!って話なんですが、それでも生徒が困っているのは確かです。
『声が小さい』『板書の文字が汚い』『チャイムが鳴っても授業を終えない』等々の問題は、授業以前の能力的な問題ですからね。

混同しちゃあきまへんよ!!





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最終更新日  2014.12.10 02:13:51
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