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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2025.04.10
カテゴリ： 『数学』の話！
では方程式について考えていきたい！
この場合 [式] だけを検証すると分かりやすいと思う。
まずは算数の式と比較する。
算数の問題：
４４０円のショートケーキを７個買って５０円の箱に入れてもらったときの合計金額を求めよ。
式： ４４０×７＋５０＝
数学の方程式を用いる問題：
４４０円のショートケーキを何個か買って５０円の箱に入れてもらったら合計金額が３１３０円になった。勝ったケーキの個数を求めよ。
求めるケーキの個数を ｘ
式： ４４０ ｘ ＋５０＝３１３０
さあ、皆さんはこの２つの式の大きな違いはどこだと思うだろう？
この場合 [式] だけを検証すると分かりやすいと思う。
まずは算数の式と比較する。
算数の問題：
４４０円のショートケーキを７個買って５０円の箱に入れてもらったときの合計金額を求めよ。
式： ４４０×７＋５０＝
数学の方程式を用いる問題：
４４０円のショートケーキを何個か買って５０円の箱に入れてもらったら合計金額が３１３０円になった。勝ったケーキの個数を求めよ。
求めるケーキの個数を ｘ
式： ４４０ ｘ ＋５０＝３１３０
さあ、皆さんはこの２つの式の大きな違いはどこだと思うだろう？
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