レッジョエミリア教育 JAPAN REGGIO STUDY GROUP

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2005年専門家現地研修レポート

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Comments

hiro@ Re:10年祭について２(02/03) 毎日募集開始を待ちわびている者です。昨…

Chloe@ Re:年始のご挨拶(01/19) 関西でレッジョエミリアを勉強されている…

青木@ Re:第13回レッジョエミリア研究会について(12/01) 初めてメールいたしますが、ブログを見…

hoooootarum@ Re:第６回レッジョ研究会の参加について(12/28) はじめまして！教育現場で働いている、…

Japan Reggio Study Group@ もとさんへはじめまして『驚くべき学びの世界』で…

　レッジョ研ではイタリアで購入した画像が多く載っている本もみられるようにしています。

　又、研究・発表デモとして話し合いのきっかけとなるようにネタも準備しました。
　この梅雨の時期に皆さんはどのような保育をされていますか？レッジョの保育事例として「町と雨」「水溜りにて」の紹介をもとにレッジョの保育観点に触れたり、日本との違いについて皆さんと対話が持てたらとご用意しています。
　「２・３歳の担任になったら６月の絵画はかたつむりの型紙にぐるぐる描きさせてます」という方、
その上さらに「えのぐで雨もかけてあげてね」とついはじき絵させてしまう方。
　こどもとの過ごし方についてレッジョアプローチを参考にしながら悩みや迷いを話し合いませんか。
　もちろん話を聞くだけでもきっと何かが変わってくると思います。

　（その他の案件も告示通りおこないます）

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