April 16, 2007
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先日某関西系TV局の某深夜ドラマに教師役で呼んでいただきました。
どんなシーンだろうといろんなこと考えてた。
これはきっと 大きな集会があって、そこで生徒たちが大暴れなんかして
教師たちが右往左往してあわててるシーンやろ
とか
職員室で採点してる教師とか…
廊下ですれ違う教師とか…
で…行ってみたら？？？？？？！！！！！！！！！！！！
しかも 国語の先生？？
渡された黒板の文字のコピー （何書いてるかわからんやん！！）
そして渡された セ リ フ（＠＠）
ヤッタ----------！！！！！（＾＾）！！！！！！！！！
めちゃめちゃはりきったよ！
練習してたら 一緒にいてくれていたマネージャーさんから
「この場面はそんな個性的な教師はいらないと思うよ
ふつうに教師がしゃべってる風でいいと思うよ」と助言をいただいた。
ふうー（＾＾） うん！ふつうでいいんや！
肩の力がぬけたような ほっとした感じ。
さて本番！ちょっと練習してみる？？とスタッフさん
スタッフさん「あれ？？セリフ違うで？？？？」
私 「え？でもこれ助監督さんから頂いて…」
スタッフさん「そしたら これも読んで！」
私 「…。増えた…Z」
うれしい！！！ いきなり…こんな…たくさんの…セリフ…
もう！やるっきゃないやん！！
教壇に立つ！
セリフ 言いました！
監督さん「もっと間つめてくれるかな」
私 「ハ…ハイ」（もうこの辺から地球がまわり始めてた）
何回かやり直しもあったけど
今の自分のいっぱいいっぱいやったと思う
でもいろいろアクシデントがあったにせよ もっと落ち着いて対処すればよかったかな
あたしにとってとても意味のある経験だった。
これをバネにしてこれからあたしどんどん羽ばたくで！
だってさ あたしがまずこれ！って目標にしたこと
もう叶ったし。
あとは あれとこれとそれと… まだまだあるし
それとさ やっぱり あたしは 芝居 すきや
踏まれても けられても 投げられても すきや
あとは表現するために一番大切なこと一つ一つちょっとずつでも体得していく
あたしが いま欲しくてたまらないことだ。
さあ これからやで
ヤルでエー----------っ！
どんなシーンだろうといろんなこと考えてた。
これはきっと 大きな集会があって、そこで生徒たちが大暴れなんかして
教師たちが右往左往してあわててるシーンやろ
とか
職員室で採点してる教師とか…
廊下ですれ違う教師とか…
で…行ってみたら？？？？？？！！！！！！！！！！！！
しかも 国語の先生？？
渡された黒板の文字のコピー （何書いてるかわからんやん！！）
そして渡された セ リ フ（＠＠）
ヤッタ----------！！！！！（＾＾）！！！！！！！！！
めちゃめちゃはりきったよ！
練習してたら 一緒にいてくれていたマネージャーさんから
「この場面はそんな個性的な教師はいらないと思うよ
ふつうに教師がしゃべってる風でいいと思うよ」と助言をいただいた。
ふうー（＾＾） うん！ふつうでいいんや！
肩の力がぬけたような ほっとした感じ。
さて本番！ちょっと練習してみる？？とスタッフさん
スタッフさん「あれ？？セリフ違うで？？？？」
私 「え？でもこれ助監督さんから頂いて…」
スタッフさん「そしたら これも読んで！」
私 「…。増えた…Z」
うれしい！！！ いきなり…こんな…たくさんの…セリフ…
もう！やるっきゃないやん！！
教壇に立つ！
セリフ 言いました！
監督さん「もっと間つめてくれるかな」
私 「ハ…ハイ」（もうこの辺から地球がまわり始めてた）
何回かやり直しもあったけど
今の自分のいっぱいいっぱいやったと思う
でもいろいろアクシデントがあったにせよ もっと落ち着いて対処すればよかったかな
あたしにとってとても意味のある経験だった。
これをバネにしてこれからあたしどんどん羽ばたくで！
だってさ あたしがまずこれ！って目標にしたこと
もう叶ったし。
あとは あれとこれとそれと… まだまだあるし
それとさ やっぱり あたしは 芝居 すきや
踏まれても けられても 投げられても すきや
あとは表現するために一番大切なこと一つ一つちょっとずつでも体得していく
あたしが いま欲しくてたまらないことだ。
さあ これからやで
ヤルでエー----------っ！
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