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2010.11.02
テーマ： 英語子育てを楽しもう♪(450)
カテゴリ： プリスクール
週3日、元気にかよっています。
プリの方の変化としては、11月からまた、新たに4人入ってきて、
全部で15人前後になったのかな？
最初の予定と変わりなければ、18名がマックスだったので、
来年度入りたい子が居ても、もう、席があまり無いのかも。
当初から通ってる子では、一人ぐらいしか幼稚園に移る子はいないし。
もしかしたら、途中から入ってきた子で、来春年少にあがるまで…のつもりで、
今在籍してる子も居るかもしれないけど。
それから、一人先生が出産で辞められました。
変わりに新しい先生が決まって、きてくれています。
まだ、あまりお話ことがないし、お帳面にコメントをもらったことが無いので、
どんな先生かわかりませんが、現在の保育士さんみたいに、
良い先生だといいなーー。
あと、朝だけ、バスのお迎えが始まりました。
とりあえず私は、時間帯の都合でバスは利用しないことにしました。
でも、下にお子さんがご家庭や、仕事を持ってる人、
家が遠い人にとっては、便利になったと思います。
＊ reon
・現在モーニングエクササイズの中？で、国旗とその国の場所のレッスンあり。
イタリア、日本、南アフリカかな？
すばやく正確に、9割ぐらい答えられるようになったみたいです。
やっぱり、男のこの方がこういうのは得意？
・I's mine！ Reon's.と「○○のもの！」という表現は自然に出てくる。
・I want a ○○,please．を通じる程度に発音できるようになった。
R：What are you doing?
reon：It's a train!（I'm making a train)ガタンゴトン
Teacher:Chug Chug …Choo Choo!
Reon:Choo Choo…
二人の会話はその後も英語だったらしいです。（それなりの？）
・トイトレは、少しずつですが成長市、お持ち帰りも少なく、
1枚は預けておいて、毎回バックに1枚入れるだけでよくなりました。
たまには自分で知らせてくれたり、ウンチも2度ほど、成功したみたいです。
＊rion
・Teacher:Where is R?
rion：There!
Here は出ても、なかなかThereが出ないんですよ、と
誉めてもらいました。
自分でも、Where are you? Where is ○○？ は、使ってます。
・おしゃべりが好きで、英語で独り言のようにおしゃべりしてる時が
あるそうです。
こういうのは、すごく英語が出来るようになったshionのお友達には、
必ずといっていいほど見られた傾向なので、ちょっと嬉しい。
・文章での会話は難しいけれど、自由時間も単語をつなげて会話をしている。
Mchan,go!This,no.Here! って感じで。
・プリでは英語を使う場所だ…というのが判ってる様子。
一生懸命英語で伝えようとするのですが、困ると決まって
Rion is Rion! だそうです。なんの請っちゃ（笑）
1週間ぐらい続いて、最近は減ったようですが。
でも、そんな時は、Rion's drink bottle is in your bag.
You can't put your towel up ,can you?などと、
気持ちを代弁しながら声かけしてくれてるみたいです。
・rionのアルファベットの完成度は低かったんですが、
どうなんでしょう？9割ぐらいは覚えたみたいです。
1割は、答えられたり答えられなかったり…って感じです。
・楽器の練習（タンバリンや、カスタネット？）で、
リズムよく、拍子を打つことが出来るみたいです。＞reonよりも。
・新しく入ってきた女の子と遊ぶ時も、ちゃんと英語で話しかけていたようです。
相手の子がまだなれてなくて反応が薄かったので、少し困惑してたようですが。
でも、だからって通じる日本語を使わないところがえらい！
（というか、そこまで知恵が回ってないかもですが）
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
こんな感じです。
どの程度かはわかりませんが、やはり、1学年上のお子さんたちは
既に日本語がずいぶん上達してからプリが始まったので、
その子たちに比べると、フリープレイの時間も英語で過ごしてるみたいです。
ただ、ひとつ上の学年の子たちも、寝言が英語だった…とか、
そういう話も聞くし、だんだん英語の割合が増えてるようなことは言っていました。
でも、なんとなく思うのは、二人が英語と日本語を使い分けているというよりは、
無意識のうちに、英語が多くなってるだけ…のような気がします。
自然と英語モードになれるとしたら、それはそれで意味のあることですよね。
ただ…まだ日本語も達者じゃないので、日本語でも伝わってない可能性も？
学校のように勉強が中心なわけではなく、
集団生活が出来るようになっていくことが中心で、
それを英語で行ってるだけなので、
新しいお友達が、ちょこちょこ入ってきても、
英語の面では、特に日本語に引きずられるようなこともない気がします。
最初は泣いちゃう子も多いですが、慣れれば、
生活面では、ちびーずより優秀なお子さんばかりっぽいし…爆
プリに入れようと思う親御さんの3歳ぐらいのお子さんだったら、
アルファベットも知ってそうですしね。（既に、rion、抜かれてるぜ）
今のところ、良い感じで回ってるんじゃないかなーという気がしています。
表面的には、shionの2歳のころと変わらないのですが、
でも、What's this?に dog としか答えなかったshionに対し、
ちびーずは、 a dog または、It's a dog.と答えるところは、
既に、大きな差かもしれません。
たかだか、It's a と思うかもしれませんし、
実際当時は私も軽く見ていましたが、
いくらネイティブの子だって、単語で答えるといっても、
いえるのに省略してるのと、自然には出てこないのとでは、
大きな差だと思います。
単語の数だったら、当時のshionの方が断然知っていたと思いますが、
やはり、徐々に差は出てきたのかなーと思います。
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Last updated
2010.11.02 15:52:13 コメントを書く
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