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2012.06.07
テーマ： 英語子育てを楽しもう♪(450)
カテゴリ： カテゴリ未分類
ぜんぜんチェックしてなかったのですが、
気づけば、怒涛の更新ラッシュ。
へ～、こんなこと、してるんだ…というのが、
写真などから伝わっていました。
（ちびーず、何にも言わないからさ～）
4月から、時間も30分延びて、(もちろん、料金up）
午後もなにかしらのレッスンの時間がもうけられ、
（もともと、似たようなことはやっていたと思いますが）
Science
空気がテーマで、いろいろな体験を。
水を入れたコップに厚紙でふたをすると、
逆さにしても、こぼれない～♪などなど。
水に浮くもの、沈むものを大実験！
Drama
なりきりプレイで、動物や物に変身。
Math
形について。
車のタイヤはどんな形？どうして、その形？
Music
リトミック的なもの？
Japanese
ひらがなをいくつか教えてもらったようです。
（小学校へ行って困らないように。日本語でのレッスンです）
↑まあ、このレッスンについては賛否あるようです～～～＾＾；）
ひらがな程度なら、やる気のあるお母さんなら、
自分でやりますからね。
何のレッスンかはわかりませんが、
「病院(病気？）」がテーマの週は、
一角を病院に作って、(白衣やお医者さんセットもあり）、
先生と看護婦、患者にわかれて、
楽しんだようです。
いろんな表情のカード（happy,angryなど)を見て、
福笑い的なおもちゃを使って同じ表情を作ります。
…と、ちょっとブログやお手紙から一部を覗くだけでも、
いろいろ楽しい事やってるみたいです。
特に、scienceはいつも面白そうだなぁ～。
Scienceといえば、余談にはなりますが…
小学校の参観日に、酸素検知管と二酸化炭素検知管をつかって、
濃度を調べたりしてました。
こんな楽しそうなこと、アラフォー世代って、
学校でやりましたっけ？
しかも、熱くなるから気をつけて！って、
何々？それで、熱くなるって、どういうこと？
私が忘れただけ？
なにやら、スクリーンには
酸素が肺胞に取り込まれ二酸化炭素が排出される
イメージ動画もながれたり、
教科書がそのまま映し出され、拡大したり、
書き込めたり。
へぇ～こんなことできるんだ！
やっぱり、言葉だけでは説明しきれない部分ってありますよね？
すごく、わかりやすかったです。
（ま、担任が理科専門なんだけど）
話を戻し、ちびーずの英語。
二人のときは、結構英語ですね～家でも。
May I have some～なんて、いっちょ前にしゃべってますわ。
あと、毎週宿題にshow and tellってのがあるんですが、
テーマにそって、好きなもの、理由、どんなときに？など、
書いて行き、みんなの前で発表します。
もちろん、まだまだ、親の手伝いが必要なんですが、
理由とか、文章で言えんよ？私がっ。
めっちゃ、プレッシャーだわ。
教えて間違えてたらっ。
なので、出来るだけ単語で答えられる方に持っていく私…
どの子も？結構やる気みたいで、
うちも帰ってからすぐにやりたがるんだけど、
こっちの準備ってのがあるからさ～。
単語もスペルミスがないようにって、調べたり。
見本をまず書いてあげないと、まだまだ書けませんから…
でも、これは、とてもいい取り組みですよね。
小学生になっても、shionなんて、そんな機会はたぶん1年に1回ぐらい。
人前で自分のことを話すというのは、
経験を積まないと上手に出来ませんよね。
rionは、やっと一応アルファベット一通りのフォニックスは覚えたようです。
（アルファベット一つにつき、１つですが）
reonは、新しい単語を覚えたらすぐに使っています…って
コメントもらいました。
reon、生活面は問題山積ですが、
二人とも英語は1歩ずつ進歩してるみたいです♪
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Last updated
2012.06.07 23:29:09 コメントを書く
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