かとまきのかんさつ日記（カトマキ日記）

国語の宿題

ずいぶん放置してましたねぇ～．．．それもこれも、ちょっとキシャーン状態で仕事やってましたからねぇ．．．けど、今の職場環境になって３年．．．カトマキは悟りましたよ！！「暖簾に腕押し」「糠に釘」「立板に水」「馬の耳に念仏」「馬耳東風」「猫に小判」「豚に真珠」こーんな感じやもんねっ！これからはテキトーにやんねんっ！さてさて．．．近況報告はよしとして話は変わりますが、カトマキ長男は読書嫌いです。「かいけつゾロリ」「○○○名探偵」以外（しかも、１回読んだらもう読まん）は宿題の本読みでさえしたくないようで、親が毎日子供の本読みを聞いて、３つの項目にそれぞれ「◎、○、△」の評価を付ける～ちゅう宿題なんですが流石吾が子．．．？読みもしないのに「適当に○付けといて！」やと．．．（＾＾；いや、わずか７歳からそんなことしてちゃー立派な大人になれません！なっ？！本読みしなかった日はとーぜんオール△ですわ～×が無いから△やけど、▲にしてやろーか．．．と思っちまう母です。そーんな長男が珍しく本を広げてるやん～！どーやら宿題が出たみたいで「あ・い・う・え・お」を使った文章を作る授業やって、「か・き・く・け・こ」で考えてくるよーにとのこと。「か。か．．．ねぇ～．．．」と、これが結構悩むもいんです。「か・き・く」まではいろいろ案が浮かぶものの、「け」でつまずくんですよ。（これがホントのけつまずく？ さぶっ！）で、出来たぁ～とか言ってたんを一応見せてもらったら　　「か にが　　　き らいなので　　　く つで　　　け って　　　こ ろした」と書いてました。（＾＾；いやぁ～．．．上手いなぁ～（親バカ；でも、「ころす」はいかんよ～教育上宜しくない．．．「こ ろがした」にしましょう～♪と訂正させましたが（季節柄、かに→かぼちゃ にも）翌日、クラスで大爆笑をとったのだと報告を受けましたがんな宿題は、入学間もない１年にはちと難しいんじゃないでしょうか？でも、みんなそれなりに書いてきたらしいんですが．．．そー思うんは、カトマキだけなんでしょーか？