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2010年03月14日
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そうだなぁ。
今子供と共有出来る事は、絵本の内容について続きを作って二人で話をする事かなぁ。

今日の絵本は「へんてこロボットのぼうけん」かがくのとも、だったと思うんですが。。
次にこのロボットはこうするとか、家にいればこのおもちゃでロボットになるとか。ものすごい喜ぶ。
じゃあって事で子供に話を作らせようとするとそれはイヤ。だそうです。パパの方が面白いから。

もうひとつ考えてた事は、自分の事ですが。
私こそ考えない頭を持った子供だったんだなぁ。という事。

そろばんでもテストでも早くやる事に意義を見出していた。
確認作業もイヤ。もう一度見るなんて意味が解らない。


次に同じ問題が出たら考えなくて良いように。
私は色んな塾や習い事をさせられた。
そして暗記する事も嫌いになっていった。多分言葉の意味を理解するのが嫌いだったんだろう。
歴史上の人物名を覚えるのも、何をする人なのかも理解するのがとても苦手だった。覚えると言う事に物凄い恐怖を覚えていた。
それは自分が出来ない子なんだと思っていた。

そしてそれは今でも記憶が苦手で、出来ない人間という劣等感を持つに至っている。

この行動をしたら次にどうなるとか、何の問題がでてくるとかのシュミレーションを頭の中で想像する事が苦手な頭になった。

子供にはなってほしくないなぁ。
どんぐりのイメージフィックス法は良いと思ったので、子供にやり方は教えている。





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最終更新日  2010年03月14日 20時52分03秒
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