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2010年09月23日
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カテゴリ: カテゴリ未分類
見る力が弱いというよりも、理解する覚えるのに時間が掛かるとわかりましたが、
以前に病院の検査を途中で中止しています。
その時に結果は出ていますが、この度残りの検査をやろうと言われています。

多分、残りというか教育委員会に提出する為に全部しておかないといけないと言われています。(以前が運動面、今回は言語面)
来年は就学なので、どの学区の学校にするか、またどの学校が適正かを判断するのと、先生に目をつけてもらっておくとの意味でその方が良いと言われています。

重複する部分があるのでほとんど結果は出ていますが、今回は約3ヶ月たっています。来月なので実際は4.5ヶ月経つことになります。なので多少数値が上がっているんではと言語聴覚士の方は言われています。


果たして検査を受ける方がいいんだろうか?今悩んでます。このまま学校に知らせずにしておいた方がいいんではないだろうか?
今まで子供を見ていて理解に時間が掛かる覚えるのに時間が掛かる書くのに時間が掛かる、これらが解っているのだから、親がフォローすればいいんでは?と思ったりします。

断ろうか悩みます。





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最終更新日  2010年09月23日 07時43分32秒
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分岐点ではいつも悩みますよね^^  
グロワーズ  さん
goriさん。
胸に手をあてて息を吸ってゆっくり息を吐いて考えてみて下さい。

どちらがいいか?
そして、思った通りの道を進んでください。
(2010年09月23日 09時05分15秒)

Re:分岐点ではいつも悩みますよね^^(09/23)  
gori1122  さん
グロワーズさんへ。
コメントありがとうございます。

何もしなければ検査は受ける事になります。
ただ、それだけです。
果たして結果が幸せに結びつくのかどうかと私が考え過ぎているだけです。 (2010年09月24日 22時32分35秒)

親が子供の幸せを考えずに誰が考えるのでしょう?  
グロワーズ  さん
検査は子供への精神的負担が大きいです。

子供の幸せに結びつくだろう と感じるなら受けさせるべきですが、幸せに結びつくか分からないならやめるべきだと思います。

そして、それは、誰かに言われたから、ではなくgoriさんと奥さんとよく話し合って決めてくださいね。

支援なき診断は意味がないのです。支援に結びつく検査でなければ・・・
(2010年09月27日 09時13分19秒)

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