2017年04月の記事
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家庭訪問、終わりました。
昨日は家庭訪問でした。 まず先生から『頑張って発表もするし、友達とも仲良くして、しっかりしてますよ』と言われたのは嬉しかったのですが、発達に関しての事は何も触れないなーと思ってたら、どーやら何も伝わってなかったようで… 前もって用意してた、直近の発達テストと眼科での検査の結果とそれぞれの主治医に言われた事、学校で先生に気にかけて欲しい事などをまとめておいたモノを渡して「何か困るような事があったら、家庭でも練習するなりの対応をするので連絡ください」と伝えたら、先生が発達に不安があることに全然気付かなかったとびっくりされてました。 (￣▽￣;) まぁそれだけ学校生活において今のところ困ることもなく頑張ってたってことなんだろーけど。 息子の場合は周りに危害を加えるとかじゃなくて、自分の中で困っちゃって解決出来ないパターンなので先生には理解した上でたまに目を配っていただけたらと…(^^;;
2017.04.26
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シンママの休日の過ごし方。
昨日の日曜日は朝いちでクレヨンしんちゃんの映画を観てきました。 映画の後は近くの公園で開催されてたイベントへ。 OL時代の先輩と後輩が売店をやってたので覗きに行ったのだけど、すでに完売… (￣▽￣;) マックのハッピーセットを買って帰ってお昼ご飯♪ ちょっと休憩〜の間にアイロンがけしてー 息子と美容院へ。 2人ともカッコ良く、可愛くしてもらった。 (//∇//) 帰ってきて、夕飯作ってから急遽しまむらに車とばして…とバタバタな1日。 休みに全ての用事ををつめこむ…(^^;; でも映画が面白かったとゲラゲラ笑ってる息子を見たら、ま、いっか〜な1日になるのでした。 ヽ(´ー｀)
2017.04.24
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ペア遠足♪
昨日はペア遠足でした。 ３年生は５年生とペアなので1番遠くの公園へ行ったらしい。 児童クラブに迎えに行ったら「すっごくいっぱい歩いて疲れたんだよ〜」と出てきたので学習支援教室は行かないって言うかと思ってたら、 「でも俺、元気になったから今日、行くよね？」ってなんだかやる気満々な息子君。 さすがに教室から8時半すぎに帰宅後は、速攻でお風呂と歯磨きを済ませて寝落ちしましたが、寝落ちする前に ペアのお兄ちゃんはどんな子？って聞いたら 「黒いジャージの子」 勉強教えてくれたのは？ 「ふざけん坊のお兄さん」 と詳細は全くわかりませんが…(笑) でもすっごく楽しかったんだって教えてくれました。
2017.04.21
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参観会に行ってきました。
３年生になって初めての参観会は国語の授業でした。 国語なので何でこーなったと思う？とか自分の思ったことを皆の前で発表する授業。 息子は先生の質問に何度も手をあげて発表しました。 まるで別人のようだ。Σ(￣。￣ﾉ)ﾉ 自分の思ったことを発表するなんて、息子が1番苦手としてたことなのにっ！ 自分でも「俺、いっぱい発表したでしょ？」って得意気に言ってたけど、ほんとすごい頑張ったね。 ヽ(´ー｀) でもね、母さんもすっごい頑張ったのよ。 今日だけで４人のママさんと連絡先交換。 実は人見知りするの…(￣▽￣;)
2017.04.19
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学習支援教室
今日は『勉強がしたくてもできない』(生活困窮世帯)の小中学生を対象に無料で勉強を教えてくれる学習支援教室に見学に行ってきました。そこは市から委託されたNPO法人が運営してて、週１回2時間、学校の先生を退職された方、大学生、高校生がボランティアで勉強を教えてくれます。宿題カフェといった感じで塾というほど堅苦しいものではなく『勉強って楽しいんだよ』ってことを教えてくれます。内容もその日の宿題を持ってくる子や、苦手なところを教えてもらう子だったりと様々なようです。息子は児童クラブで宿題を終えてきたので、母さん厳選苦手なところのプリント集♪行く前は「勉強は学校でやってるから行かなくていいよ」と文句たらたらだった息子も、行ってみて、お姉さんに優しく教えてもらったり、他の子達とおしゃべりしたり、勉強の後は皆でおやつを食べたりですっごく楽しかったようで帰宅後は「俺、明日も行きたい！」と言い出したほど…(笑)そのテンションがどこまで続くのかはわかりませんが、とりあえず週１回通うことにしました。
2017.04.13
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３年生失格？(ノ_＜)
昨日から新１年生が児童クラブに来たようで３年生はお世話をしないといけないから大変なんだと言いながら行った息子。 帰ってきて「俺は３年生失格だ〜」と頭を抱えるのでどーしたのか聞いたら 「１年生の名前が覚えられないんだよー(ノ_＜)」 大変だな、３年生。(笑)
2017.04.06
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トマトはメロンにはなれない。
息子の眼科で先生が見せてくださった記事に書いてあった言葉が妙に納得できて… 支援学校の先生がされた『発達障害の正体と合理的配慮〜理解と支援で個性にできる』の講演の中の言葉です。 「トマトが『メロンになれ』と育てられたら苦しい。子どもの『種』が何か察知し、その種が育つ環境を整え、違う種同士が認め合える環境をつくることが支援者の役割」なのだと。 あぁなるほどと。 発達障害を理解できない人には息子は育ちの遅い、出来の悪いメロンにしか見えてないんだ。 そもそもメロンじゃないのにね。 なら私がするべき事は、トマトが自信を持ってのびのびと育つお手伝い。
2017.04.04
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科学館へ。
今日は朝から科学館に息子のお友達も連れて遊びに行ってきました。 楽しく遊んで科学に興味を持ったらラッキー♪なんて思ってたけど、楽しく遊ぶだけで科学の不思議なんてちーっとも考えてもいない2人。 散々遊んでお腹がすいたー！って帰ってきました。 偶然、高校の同級生も娘ちゃんを連れて遊びに来てたけど、お互い子供連れてるし、あっちこっち行っちゃうしでまともに話せなかった〜(>_
2017.04.03
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