2003.09.19
カテゴリ： (￣□￣;)!!
恐れていた出来事が起こった。
塾内での英語講師（外国人）と生徒（中学生）がとうとう衝突した。
講師の言い分
「やるべきことやってこない、何回教えても理解しない。
やっている意味もないし、私にとってもよくない。やる気がないのならこない方がいい。」・・・その通りだ。
生徒の言い分
「１回教えてもらってすぐに理解することはできない。わからないところを教えてもらう為に来ているのだから、教えてもらって当然。頭ごなしに怒らないで欲しい。怒られてばかりで、やる気が失せる。」
・・・まあその通りだが、実際講師もわからないところはないか、チェックは行っているのだ。講師の言い方もキツイが、講師がやるべきことはやっているのだ。むしろ課題として毎回出題しているものをこなしてこない生徒がいけないと私も思う。
さて、どうしたものか…この外国人講師は能力もあり、言葉はキツイが、非常に人間味のある話していて楽しい相手だ。手放すのは惜しい…しかし、ここでは生徒達がお客様な
のだ…”利益の追求”経営者という立場から考えればそう考えるのが正しい。おそらく生徒の意見を聞き入れるしかないのであろう…
悩むところだ…
塾内での英語講師（外国人）と生徒（中学生）がとうとう衝突した。
講師の言い分
「やるべきことやってこない、何回教えても理解しない。
やっている意味もないし、私にとってもよくない。やる気がないのならこない方がいい。」・・・その通りだ。
生徒の言い分
「１回教えてもらってすぐに理解することはできない。わからないところを教えてもらう為に来ているのだから、教えてもらって当然。頭ごなしに怒らないで欲しい。怒られてばかりで、やる気が失せる。」
・・・まあその通りだが、実際講師もわからないところはないか、チェックは行っているのだ。講師の言い方もキツイが、講師がやるべきことはやっているのだ。むしろ課題として毎回出題しているものをこなしてこない生徒がいけないと私も思う。
さて、どうしたものか…この外国人講師は能力もあり、言葉はキツイが、非常に人間味のある話していて楽しい相手だ。手放すのは惜しい…しかし、ここでは生徒達がお客様な
のだ…”利益の追求”経営者という立場から考えればそう考えるのが正しい。おそらく生徒の意見を聞き入れるしかないのであろう…
悩むところだ…
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Last updated
2005.11.30 16:30:52
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