にほんご と 犬とか。

にほんご と 犬とか。

2022.11.16
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カテゴリ: 読書記録
こんばんは~。2回目やっと読み終わりました!(おそっ!)

いろいろな本を平行して読んでいたので…。(言い訳)

第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと [ 小柳 かおる ]

この本に出てくる言葉が結構難しいんですよね。
たとえば、言語化できるものを宣言的知識、体で無意識に覚えているようなものは
手続き的知識、とか。いちいち意味を確認して読むんですが、またすぐに忘れるので
なかなか進まないという…。こういうのも慣れなので、こういう本をもっと読めば
きっともっとすぐに読めるようになるのだろうとは思いますが…。

そして、やっぱり教室での授業の進め方について改めて考えさせられました。

定着には結びつかない、とありました。これは、普段の会話では、いちいち文法を
考えながら発話するわけではないので、教室での練習のときと実際の会話では
言語処理の回路が違うから、ということだと思います。
初級だとどうしてもパターンプラクティスを
多めにやってしまいがちなのですが、そういう練習方法については
見直した方がよさそうです。そして良質なインプット(聴くこと)を増やし、
自分で文を生成して発話するタスクを増やしていくこと、これを心掛けていくのが
大事なのかなと思いました。
全てを理解し切れているわけではないので、また時々読み返そうと思います。





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最終更新日  2022.11.16 19:11:47
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