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2005.01.22

「全国あいさつ運動推進連盟・今年の野望」/友達の作文を「分析」する/メルマガ発行

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カテゴリ：カテゴリ未分類

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■子どもの作文です。元気のある気合いの入った作文は気持ちがいいです。

　　　　「全国あいさつ運動推進連盟・今年の野望」

その後、会員を集めた。今では数えきれないほどの会員がいる。

今年の連盟の野望を書く。
１．全国に私達の運動を広める。
４７都道府県に会員がいるようにするのだ。
２．会員を１万人に増やす。
まず、私達のすんでいる町からもう一度始めるつもりだ。
３．私も有名になる。
今までは会長が有名だったが、今年は私も積極的に活動する。そして有名になる。
この３つだ。

この野望を夢で終わらせないために、私はがんばる。
「エイ、エイ、オー」

■１月２０日の日記にある３人の作文を印刷し、
「ここは上手だ」
と思うところを子ども達に書き込ませました。
友達の作文を分析的に読ませたのです。
時間は１０分間でした。

・説明（５分）
・各自記入（１０分）
・友達のプリントを見て回る（５分）
・２度目の記入（５分）
・感想（３分）
でした。
発表させる時間がなかったのは残念でした。

感心することも多く、おもしろい学習になりました。
「なるほど」「そう考えるのか」・・・・
子ども達はいろいろ書き込んでいました。

子ども達の書くことは、私自身の作文指導の「裏返し」でもあるでしょう。
今までにどのような指導をしてきたのか、
その指導がどの程度身についているのか、
それらが子どもの書き込みから見えてきます。

今、３２人のプリントを読んで整理しています。
私自身のよい勉強になっています。

このような「作文の勉強」もたまにはいいですね。
今後の継続的な指導をどうするか考えています。
子ども達の手による「作文上達のコツ」にまとめる予定です。
このパターンの学習活動はおもしろい・・・かも！？

最近は、子どもの作文を読み直しています。
　１番の「子ども研究」になっています。

■メルマガを発行しました。
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　http://www.mag2.com/m/0000091329.htm
　です。やっと４０号です。意外と足踏みをしました・・。
パソコンに慣れていない私にとって、発行という作業は、
　神経を使うものです。
　今、終わって、「ふうー」です。
　ついでに明日のＭＭ日刊も配信予約をしました。

　そして先ほど「キッズ・ネットワーク」復活発行しました。
　よろしかったらご購読ください。
これからガンガン発行していきます。今年の目標ですから。

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