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菊池 省三
小学校の教室で、豊かで確かなコミュニケーション能力を育てようと実践研究をしています。そんな教師のＨＰです。
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新年度の指導 １
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新年度初めての子ども達との指導
新・新年度指導その１
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新・新年度の取り組み その９～１月
新・新年度の取り組み その１０ ２月
新・新年度の取り組み その１１ ３月
授業開始のチャイムへの対応は・・
コミュニケーション大事典・目次
１日の行動自己評価確認表
西日本新聞掲載記事Ｈ１７・８・２８朝刊
西日本新聞Ｈ１１・１２・２４（九州版）
日記NO１「２学期変えたい」
卒業式に向けて～その１～
ディベートの授業・論題について
ディベート最初の授業
第１６回道徳教育改革フォーラム感想
第４回教師修業セミナー感想
NPO研修会感想（H１９．５．１３）
平成１８年度をふり返って
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作文テーマ Ｈ１９
授業改善
平成20年の足跡
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＜A Road to Kobutor… あさっち0205さん
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2005.11.15
カテゴリ： カテゴリ未分類
いろいろあって、
明日は６年生にガツンとやります。
「その年齢、時期に必要な『らしさ』の指導」です。
大きな行事も終わり、
今をどう過ごせばいいのか、
少し厳しくやるつもりです。
・真面目な態度の人間を第１とする。
・日々の当たり前の行為をキチンとする。
・そのような人間が最後の行事の全ての行為で分かる。
いくつかの資料をもとに理解させ、
自分（達）の今の日々、心構えを反省させ、
具体的な取り組みを決め、
それらを反省するシステムを作り、
実行していくようにします。
明日だけでは時間的に厳しい、
甘い考えの子どもには１時間程度では難しいということを考えて、
何日間に分けて行うかもしれません。
とにかく明日はガツンとやります。
より立派な６年生への成長するために・・・。
明日は６年生にガツンとやります。
「その年齢、時期に必要な『らしさ』の指導」です。
大きな行事も終わり、
今をどう過ごせばいいのか、
少し厳しくやるつもりです。
・真面目な態度の人間を第１とする。
・日々の当たり前の行為をキチンとする。
・そのような人間が最後の行事の全ての行為で分かる。
いくつかの資料をもとに理解させ、
自分（達）の今の日々、心構えを反省させ、
具体的な取り組みを決め、
それらを反省するシステムを作り、
実行していくようにします。
明日だけでは時間的に厳しい、
甘い考えの子どもには１時間程度では難しいということを考えて、
何日間に分けて行うかもしれません。
とにかく明日はガツンとやります。
より立派な６年生への成長するために・・・。
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