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2006/11/14

感受性　～　自殺報道　～

(4)

テーマ： ♪～子供の成長うれしいなぁ～♪(8840)

カテゴリ：子どもたち＆孫

　叫んでやると、寝転がったまま、飛び上がる程驚き、

　「ぐんじょ～いろ（群青色）みたいにびっくりした～！」と言う。

　どうも、感情を色で表すことに感心があるらしい。
　姉たちやカミサンといろいろヒアリングすると、
　　　「逃げろという感じは紫」
　　　「怖いときは山吹色」
　などの定義を教えてくれた。子供の感性は本当に面白い。

　ブログに書くのも憚られるぐらい、自殺報道は過熱。

　対応は、ズレまくりに見える。

　教育委員会は肥大化しており、教育現場の二次組織化が現実へ対応できなく
　なるのは、行政も、一部企業も全く同様である。

　組織が大きくなれば、組織内の地位保全に多くの時間を割かれるのは、残念ながら
　当然のことで、校長先生が自殺まで走ってしまうのは、企業の中間管理職のケースと
　同様だ。同じ大人として、その短絡的な弱さには全く同情できない。
　ひと暴れしてから、腹掻っ切るぐらいのガッツを見せて欲しい。

　また、団塊世代の校長では、しっかり人格形成をする学生時代が「あの時代」という
　ことで、腹が据わっていないのも仕方がないことかも知れない。
　（もちろん、母集団の大きな団塊世代の中で、傑出した人材が多いことも認識している）

　例によって石原東京都知事が、先週、「予告して自殺なんかするなっ！」と一喝して

　「死にたい」というより「わかってほしい」という欲求の方が上回っているように見え、
　自殺はひとつの表現手段になってしまっているように思える。

　昔読んだ、決して一流とはいえない娯楽小説の中に「命とは使うべきときに使うもの」
　というセリフがあり、感銘を受けたことがある。

　「使うべきとき」までたどり着けない若い命が散るのは残念だが、あまりに甘い。

　強調してもいいのではないだろうか？

　この問題、政治や教育委員会では絶対に解決できないし、親も直接的には
　無力である。

　子供が本来持っている強い感受性で、子供たち自らがタフになって行かなければ
　ならない。
　本来まともに伸びるポテンシャルを持っている子供を、我々大人が変な鋳型に
　はめ、邪魔しないようにしなければならない。

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