PR
たま子2009
広汎性発達障害の息子、幸太郎（年長さん）と 小学校３年年生の娘、優里菜の育児日記。
フリーページ
カレンダー
障害ある母と子が過…
New!
elsa.さん
「大人のための学校… New! 森の声さん
光への手紙 ひいちゃんファミリーさん
愛着と反抗期
沢村 光さん
Touch Medusa! １９９８カレンさん
New!
elsa.さん「大人のための学校… New! 森の声さん
光への手紙 ひいちゃんファミリーさん
愛着と反抗期
沢村 光さんTouch Medusa! １９９８カレンさん
コメント新着
キーワードサーチ
▼キーワード検索
2013年06月16日
テーマ： 軽度発達障害と向き合おう！(2977)
カテゴリ： カテゴリ未分類
目の前にいる人が、我が家に好意を向けているる時、
同情なんか感じない。
でも人によっては、先生によっては
義務感や憐れみや世間体で接してくる時があり
ムカつく。
ま、どうでもいいの。
我が家には我が家の幸せがあるから。
子供の社会は流動的で、面白い。
大人が忘れていることを導いている。
私は親として
否定的。
私は育児をバトンリレーと考えている。
親の後ろ姿を子供は見ているから。
だから、明日は夫婦で丁寧にお願いに上がります。
小学校へ。
息子の今を一緒に考えて頂くお願いに。
親は真剣です。
未来は子供の為だから。
同情なんか感じない。
でも人によっては、先生によっては
義務感や憐れみや世間体で接してくる時があり
ムカつく。
ま、どうでもいいの。
我が家には我が家の幸せがあるから。
子供の社会は流動的で、面白い。
大人が忘れていることを導いている。
私は親として
否定的。
私は育児をバトンリレーと考えている。
親の後ろ姿を子供は見ているから。
だから、明日は夫婦で丁寧にお願いに上がります。
小学校へ。
息子の今を一緒に考えて頂くお願いに。
親は真剣です。
未来は子供の為だから。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
Re:
キヨコロ さん
おつかれさまでした。
いつもながらお子さんへの愛情がすごーーく伝わってくるよ。
義務感・憐み・世間体…激しく同意！！
「先生だから・ベテランだから・自分のやり方あってます」byウチのガッコの先生
なんじゃそれ？！
あはは～便乗してグチっちゃったわ。
おたがいかわいいわが子のためにがんばろう！
(2013年06月18日 15時15分53秒)
いつもながらお子さんへの愛情がすごーーく伝わってくるよ。
義務感・憐み・世間体…激しく同意！！
「先生だから・ベテランだから・自分のやり方あってます」byウチのガッコの先生
なんじゃそれ？！
あはは～便乗してグチっちゃったわ。
おたがいかわいいわが子のためにがんばろう！
(2013年06月18日 15時15分53秒)
キヨコロさんへ☆
たま子 さん
ご無沙汰しております。我が家の訴えは通じたな…って感じの転機を迎えてます。
個別に基本的には息子の事をお願いしたんだけど、意図は、支援級の質の話だから。
体裁なのか、抜本改革かは、これから見極めます。
教頭先生と教務主任の先生も巻き込んでます。
キヨコロさんも頑張っているのが伝わります！ (2013年06月19日 05時38分48秒)
個別に基本的には息子の事をお願いしたんだけど、意図は、支援級の質の話だから。
体裁なのか、抜本改革かは、これから見極めます。
教頭先生と教務主任の先生も巻き込んでます。
キヨコロさんも頑張っているのが伝わります！ (2013年06月19日 05時38分48秒)
Re:発達障害が単なる個性である為に。
ちゃりこ父 さん
はじめまして。
偶然、お目にかかることになりましたが、ズバリ“単なる個性で…”気に入りました。
うちの家庭の場合は“不登校”だったのですが、バイアスのかかったステレオタイプのものの見方は、マジョリティのマイノリティに対するものとして変わらないような気がします。もちろん、個人の人間性によりますが…
よかったら、ちゃりこ父のブログにもいらしてください。
ホームスクーリング の記録など書いています。 (2013年06月19日 20時25分50秒)
偶然、お目にかかることになりましたが、ズバリ“単なる個性で…”気に入りました。
うちの家庭の場合は“不登校”だったのですが、バイアスのかかったステレオタイプのものの見方は、マジョリティのマイノリティに対するものとして変わらないような気がします。もちろん、個人の人間性によりますが…
よかったら、ちゃりこ父のブログにもいらしてください。
ホームスクーリング の記録など書いています。 (2013年06月19日 20時25分50秒)
ちゃりこ父さんへ☆
たま子 さん
ご訪問ありがとうございます。
我が家のスタンスは支援級に在籍していようが、いまいが、
子供の将来を教育現場で必要な事を促して頂きたいという事です。
正当な訴えには、聞いて下さる先生がたくさんいる事、ありがたいです。
でも、なかには、知識不足やプライドで、子供に合ってない課題を自己満足で押し付ける先生がいました。
辛かったです。
お互い、前向きにいきましょう！ (2013年06月20日 08時41分12秒)
我が家のスタンスは支援級に在籍していようが、いまいが、
子供の将来を教育現場で必要な事を促して頂きたいという事です。
正当な訴えには、聞いて下さる先生がたくさんいる事、ありがたいです。
でも、なかには、知識不足やプライドで、子供に合ってない課題を自己満足で押し付ける先生がいました。
辛かったです。
お互い、前向きにいきましょう！ (2013年06月20日 08時41分12秒)
Re:発達障害が単なる個性である為に。(06/16)
milkyway.
さん
教師はその場限りの、人生の一瞬しか関われないので、関わり方も様々ですね。
通過点を難なくクリアすること、それは誰にでも求められること。
そして、いずれ社会に出れば大きな長い目で見て頂ける場所に巡り合えれば幸せですね。
親の背中、ゆっくりと隠すように・・。^^
(2013年06月23日 08時43分53秒)
通過点を難なくクリアすること、それは誰にでも求められること。
そして、いずれ社会に出れば大きな長い目で見て頂ける場所に巡り合えれば幸せですね。
親の背中、ゆっくりと隠すように・・。^^
(2013年06月23日 08時43分53秒)
ミルキーウエイさんへ☆
たま子2009
さん
先生方の一部は、勉強不足を認めずに能力が無い子供と決めつけて、要らぬ課題を押しつけて来ます。辛いものです。だから、子供が困ってしまうのに。……返信が遅れてすみません！スマホに変えたらログイン出来なくなっておりました。メッセージをありがとうございました♪
(2013年11月26日 16時40分36秒)
ミルキーウエイさんへ☆
たま子2009
さん
先生方の一部は、勉強不足を認めずに能力が無い子供と決めつけて、要らぬ課題を押しつけて来ます。辛いものです。だから、子供が困ってしまうのに。……返信が遅れてすみません！スマホに変えたらログイン出来なくなっておりました。メッセージをありがとうございました♪
(2013年11月26日 16時43分10秒)
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
