川越最強学力向上爆裂松江塾

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なっふー @ 名古屋より 祝!! 名古屋大 合格 おめでとうございます!…
masa/k @ Re:3.約束された合格など・・・(03/07) 最後の6行 素敵です 同じ立場として…
masa/k @ お互い 眠れませんねー 6時間半になりました …
プレップ総長 @ Re:2.地方か・・・(03/02) ウチの塾生に『まじま先生』の話をしたら …
Nです@ 返事・・・ NRです。メールしました。(小6)返事く…
2015.02.19
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カテゴリ: カテゴリ未分類
僕ら塾業界の人間は思い込んでいる。

お母さんが子供を塾に通わせようと決断するときって

「もう私じゃ勉強の面倒みきれないから」

「指導のプロに任せたほうが子供が伸びるはず」

そう思ってるんじゃないかって。

それは間違いなく正解だ。

しかし、僕らはさらに「あること」も同時に思い込んでしまう。

「塾に通わせたから、もう私のするべきことはなくなった」

「これで子供の勉強の面倒から解放される」



だから思わず言ってしまう。

「お子様の学力は、我々にお任せください!」と。

例えは極端かもしれないが、

掃除業者を頼んで、「あとは掃除しといてください。ちょっと出かけてきますから」

で、帰ってきて、「あら!きれいね!ありがとうございます」

そんなその掃除業者にでもなったような錯覚を。

でも、実際は全く違うんだよね。

お母さんたちは、もっともっと子供に関わっていたい。

確かに「勉強」そのものに関しては塾にお任せしたいとは思っているが、

塾に任せて時間ができた分、子供に対する興味関心をもっともっと大きくしたいと思っているんだよね。

「学力」に関してね。



現場のコーチから監督になりたいっていうイメージかな。

塾は「現場のコーチ」のプロってこと。

現場のコーチが子供に勉強を教え、その様子を逐一監督に報告する。


監督はそれを聞いて、「次のプラン」や「方向性」を考える。

で、それをコーチと相談する。




塾で考えるならば、

子供の学習の進捗具合

理解状況

そういうことをお母さんたちに逐一報告し、

それをどう改善していくかと塾とお母さんで考えていく。


お母さんたちは、もっともっと子供と関わりあっていきたいと思っているんだ。


松江塾はその点に関して、ほかの塾とは全く違うアプローチで進んでいくことにする。


「お母さんも塾に通っている」

そんな感覚を持ってもらい、塾と一緒になって子供の学力を引き上げていく。



今日から始めよう。


松江塾の中1・中2の保護者の方々

今夜一斉メールを送りますね。


中3はもう目標に向かって自発的に学習しているので、子供の「突撃力」を信じましょう。










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Last updated  2015.02.19 12:10:39


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