ままっちの徒然

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2006年07月26日

半放置

(2)

カテゴリ：お仕事

職業訓練も日程を半分以上消化し、いくつかの科目のテキストも終了してからのままっちの方針は、 「半放置」
実は、この時間が一番勉強になっていると思っています。
卒業生からのメールでも、時折、そのような感想をいただきます。

「半放置」では、ひたすら課題を与えて、数をこなしていただきます。
最初は、授業でやった内容を網羅できる内容で。
それが終わったら、これまでにやっていなかったExcelの関数を使用した実務的な課題。
何の関数を使うのかは、自分で調べてもらいます。
効率が悪いと思われるかもしれませんが、社会では、効率の悪いことだらけです。

それより、ネットを使った調べ方を学んでもらった方が、より効果を発揮します。
間違えてもいいんです。
間違えて使った関数も、使い方がわかったのであれば、その人の財産です。

答えは、その人のレベルに合わせてタイミングを見計らって渡します。
「わかるはず」の人には、自分で答えが出せるまで正解を渡しません。
「無理っぽい」人には、問題によって最初から答えを渡し、なぜそうなるのかを考えてもらいます。

ままっちは何をするかというと、NetOP Schoolというソフトを使って生徒用画面を順番に自分の画面に表示させてにらめっこしつつ、煮詰まりすぎている人にアドバイスをしていき、できたら容赦なく次の課題を与えます。

テキストを使っている間は、やる気がなくても操作の方向が示してあるので、なんとなく勉強できるのに対し、上記内容では「やる気のない人間には苦痛そのもの」なんです。

今期も徐々に、「半放置」へ移行中。
何人の方が、実力をつけて卒業できるか楽しみです。

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