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2011/10/18
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カテゴリ: MIB/講習

中学校教科書改訂は24年度から実施されます。

かなりの大きな変更です。

参考 エデュケーショナルネットワーク 

http://www.edu-network.jp/edu-com/kaitei/subject01/index.html

英語 

1、単語が高1レベルまで 900語→1200語 30%増加!

 accept add apply attend confuse depend earn embarrass occur offer   increase などなど 全部中学生で習うようになります!

英語力をつけるには、歓迎ですが、現在でも苦労している生徒はどうする!

2、文法多く、詳しく、難しく!

開隆堂 19→25P (金沢市が24年度から使う教科書です)

三省堂 19→53P (北陸学院使用)

東京書籍 14→14P 変化なし

・・・このあたりが、金沢市が教科書を東書→開隆に変更した理由か?

「目的語」「補語」の用語も使います。

「関係代名詞」「不定詞」「動名詞」「受け身」などは現行の高1範囲まで中3で習います。

3、リーディングページ増加(3学年合計)

 東京書籍 44→50Pに114%UP 

 開隆堂  38→48Pに126%UP (24年度から金沢市教科書)

 三省堂  24→36Pに150%UP

まとめ

中学生の英語は現在の高1範囲のものがかなり中3に降りてくる。

〇単語が30%増加

〇文法が現在の高1まで踏み込む

〇読解も長くなる

「脱ゆとり」による「二極化」が進むと予想されます。

 小学時代から「英単語」「英文法」「簡単な読解」を先取りし、英語に自信をつけておく。

今までの1、3~1.5倍の学習量、学習スピードになると覚悟してよいと思います。

(これは、教える側の「覚悟」でもあります!)

学習量を増やす、学習を工夫する、ことが間違いなく必要です。

学習の工夫としては、

1、効果的先取り(予習)で授業を最大限に生かす

2、そのための家庭学習はどうするべきか?

3、塾をいかに生かすか

このあたりは、また別の機会に。






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最終更新日  2011/10/18 11:52:47 AMコメント(0) | コメントを書く


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