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January 12, 2008

★観察眼

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★観察眼

てきた。わざと写りたがらなかったりする。
産まれてこの方ずっとカメラ片手に光太の
動きを追ってきたのだからもう撮られる事
に飽きたのだろうか。

　先日親戚のみんなで写真を撮ろうとなる
とお面をかぶって顔を隠してしまった。
せっかくの機会だから顔を出してほしかっ
たけどお面をとってというと余計に意地に
なってとらなかった。まぁこういう時代も
あったと後から写真を見ると思い出すこと
だろう。撮られたくないというよりかは
今自分が一番格好がいいと思う姿でとって
欲しかったのかもしれない。その時は仮面
ライダーの電王のお面をかぶっていた。

　格好の良さにこだわるといえば、年少の
途中ぐらいから服装や髪型のこだわりが出
てきてかなり自己主張するようになった。
それまでは出される服を何の疑問も抱かず
着ていたのにある時から「それは格好よく
ない！」と言い張って自分の好む服しか
袖を通さなくなった。それはそれでいいと
しても洗濯して乾いてなかったりすると
ぬれていても着たがり参ったこともある。
靴もそうだった。気に入った靴があると
ずっとそれなので同じ靴を二足用意して
おくようになった。

　幼稚園に行く前に髪型をチェックするの
もよくある。特に前髪にはうるさい。朝
洗顔を済ませていなかったので私が洗面所
でささっと顔に水をかけるとそれによって
前髪がぬれて重なる。それが嫌でたまらな
かったらしい。「ママがこんなことする
からこんな顔になっちゃったー！」えらく
怒ったことがある。そんなことぐらいで
と思ったけど本人にとっては格好のよさを
追求したい年頃なのだろう。今まで自分の
顔を鏡で見ることなんてなかったのに自分
の姿の格好の良さを意識するようになった
のは成長の証だろう。

　高校生になっても自分の服を母親任せに
している子がいると姉から聞いたこともあ
る。何でも幼い頃から自分のことは自分で
決める習慣がついていることは大事だろう。
些細なことでも自分で選び取って自分で
その決断の責任を負っていく訓練は必要な
経験だと思う。始まりはたかが服装のこと
なのだけど、数ある選択肢の中から自分の
好みを選んでいく行為は人生の営みそのも
のともいえるだろう。

　自分の数十年の人生を振り返ってみても
人生は選んでいくことの繰り返しだと思う。
小学校は選ぶまでもなく家の近くの学校に
通っていたが中学になると学校を選ぶ側に
立つ。学校が自分を選んでくれなかったら
入りたくても入れない。そこで初めて人生
の中での壁にぶち当たることになる。学校
に入って友達も又選んでいく。特に中学・
高校時代の苦楽を共にした友達は私の一生
の友達ともいえる。良き友達を得ることは
自分にとって人生の財産だと思う。

　学生から社会に出る時にはまた自分が勤
める会社を選ぶ。ここでも相手から選ばれ
ないといけないので必死で自分の良さを
アピールすることになる。そして、結婚。
人生の選択肢として一番重要なのはこの
生涯の伴侶を間違いなく選ぶことかもしれ
ない。間違いというのは何をもって間違い
というのかは自分が人生を終わる時にしか
わからないかもしれないが、一人で生きる
より二人で生きた方がずっと楽しいぞと思
える相手に出会えてその後の人生を豊かに
生きることが出来たらそれで十分だと思う。

　選ぶこともたくさんあるけれど、逆に自
分では選べないこともたくさんある。人生
の始まりに最初に会う親は誰も選べない。
そして、学校の先生も自分からは選べない。
与えられた環境で自分を精一杯活かすこと
が出来るかどうか。例え自分にとってプラ
スにならない先生に出会ったとしても反面
教師という言葉があるようにその先生を
バネに自分から勉強するようになればその
先生に出会ったこともプラスになる。

　子育ても又選ぶことの繰り返しだと感じ
る。こういう方針で行こうと思ってやって
みる。しばらくやってみてどうもうまく
いかない。最近どうも荒れてくる。夜中の
泣きがひどい。もう少し弱めてやってみよ
う。最近ちょっとよくなってきたな。よし
これでやってみよう。でも、ちょっと今度
は別の問題が出てきたぞ。どうしたらいい
かな。こういう方法を聞いたけれど、一度
これでやってみようか。どうもこの子には
効いたらしいが光太には効かないみたいだ。
では別の方法を探ってみよう。そして又別
の方法を選んでいく。

　光太の今の様子を常に観察しながらその
時ベストと思える処方箋がいる。親が一番
の子供のお医者さんであるべきなのだ。こ
のやり方がいいのか悪いのかなんて過ぎて
みないとわからないし過ぎてもわからない
ことだってあると思う。現在進行形の子育
ては常に一歩先を見据えながらも今の光太
には何が必要なのか考え続けないといけな
い。子育てのやり方は間違った方法を選べ
ばまさに取り返しのつかないことにもなり
かねない。でも、一番いい方法をとらなか
ったとしても意外と親が心配している程に
はひどいことにならず子供は子供で育って
いくともいえる。

　親は必要以上に子供の先行きを心配しす
ぎず、子供にある程度の決定権を持たせつ
つも大きくずれた方向に走っていかないよ
うに時々手綱を締めながら一歩後ろに控え
ているぐらいでちょうどいいのかなぁと
最近思ったりする。どうも大人が主導で行
くと反発心旺盛な光太にはうまくいかない
ようだ。何事も任されるとすごく喜んで張
り切ってやってくれるタイプなのであまり
口うるさく言わないのが一番なのかもしれ
ない。

　自己主張が幼いうちからはっきりしてい
る光太には私が一歩譲りつつも常に自分が
世界の中心ではないことを事あるごとに教
えていくことが必要だと思う。家庭に協調
していく兄妹がいない光太だからこそわが
ままし放題にならないように思いやりの心
を持たせることも大事。親戚が大勢集まる
時に特に感じたことは、自分の主張がいつ
ものように通る世界ばかりではないという
こと。時には自分は周りを見て引くべき時
は引かないといけない。相手に不快な思い
をさせない程度に協調性も持たないといけ
ない。光太にはこの点がまだまだ欠けてい
る。

　今欠けているところは今後小学生になり
社会生活を営んでいくうちに学習していき
若干は変わっていくのだろうが基本的に子
供の資質というものはそうは変わらなもの
だと思う。今持っている光太の資質をいい
方向に活かしていって欲しいと思う。それ
にはきっと活かす正しい方法があるのだと
思う。
　それを活かしきる方法を今後ずっと探っ
ていくのが親の役目だと思う。それには常
に光太を観察すること、これにつきると思
う。親は手をかけるのではなくて目をかけ
るべきなんだろう。観察観察！！観察する
ところから全ては始まる。漠然と観察する
のではなくて親にも鋭い観察眼が必要だ。

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