2010/01/15
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参加保育２日目
ちなみにアヤは
おばあちゃんとちっちゃいイトコと
ウチでお留守番。
本日は「カプラ」
前日、「チクチク(手芸)」と言い張るユウ。
しかし「カプラ」と書かれたカードを持ち帰っているのだ。
そこからユウと言い争い。
最終的に母はユウに
お母さん、体育館で待ってるから
違ったら迎えに来て！」
ユウは「良いよ～
だって違うも～ん」
結局、母が体育館に行くと
ユウはニコニコしながら母に手を振っていた…
「カプラ」とは
かまぼこの半分くらいの薄さの
半分くらいの幅の板を使う遊び。
これを使って車とか家等が作れる。
特に決まりがあるわけではないので
ユウと高く積み上げてみたり
写真を見て、家を作ったりする。
どうやらユウは母が作り上げたモノを
壊したい様子…
目をキラキラさせて
壊そうとしている…
最後に先生が「何を作ったの？」と言う問いかけに
マイクを向けられたユウは
シブい声で「家」
ユウには作るのは難しいけど
壊すのは簡単な「カプラ」
そして母も意外にハマった「カプラ」
また来年、遊びましょう。
ちなみにアヤは
おばあちゃんとちっちゃいイトコと
ウチでお留守番。
本日は「カプラ」
前日、「チクチク(手芸)」と言い張るユウ。
しかし「カプラ」と書かれたカードを持ち帰っているのだ。
そこからユウと言い争い。
最終的に母はユウに
お母さん、体育館で待ってるから
違ったら迎えに来て！」
ユウは「良いよ～
だって違うも～ん」
結局、母が体育館に行くと
ユウはニコニコしながら母に手を振っていた…
「カプラ」とは
かまぼこの半分くらいの薄さの
半分くらいの幅の板を使う遊び。
これを使って車とか家等が作れる。
特に決まりがあるわけではないので
ユウと高く積み上げてみたり
写真を見て、家を作ったりする。
どうやらユウは母が作り上げたモノを
壊したい様子…
目をキラキラさせて
壊そうとしている…
最後に先生が「何を作ったの？」と言う問いかけに
マイクを向けられたユウは
シブい声で「家」
ユウには作るのは難しいけど
壊すのは簡単な「カプラ」
そして母も意外にハマった「カプラ」
また来年、遊びましょう。
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