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おいしいもの、アート、読書、カラダのこと… なんてことのない日常でできている、私の生活スタイル。 ダラダラと毎日更新。
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2004年01月27日
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日は自由参観の日。
火曜日はダンナの休みの日。昨日KAIから「お父さんもみにきてね」と言われていた約束を守って、一緒に行く。
さて、授業では何をやったかというと、基本的なカッターナイフの使い方の練習。
先生から“正しい鉛筆の削り方”を書いたプリントと一人に1本ずつ新しい鉛筆が配られる。親指はここに当てて、前に押し出すようにとか、刃を出したまま振り返ったりしたら危ないのでやめましょうとか、一通りの注意を聞いたら「とりあえず削ってみましょう」。
30数人の子どもたち一人一人を先生が指導するとなると、こういう技術的なことは大変だよな。「自分の子どもや、それ以外の子どものところに行ってどんどん口出ししてください」と先生が言うや、親たちは興味津々で机の方へ。だって、後ろの方じゃ自分の子どもがどういう削り方しているのか見えないのよね。
まーぁ、KAIの削り方もかなりいい加減。1年生の時にナイフの使い方をしっかり教えておいたというダンナは特にショックだったようで、口も出せば手も出すし、周囲の子どもにまでアドバイスしたりして。
とても器用に鉛筆を削る女の子は、2年生の時までは毎日鉛筆を削らせていたという。スポーツ万能の子は芯だけを長く不格好な鉛筆になっていたり、まったく刃を立てられない子もいるし、友人Nさんちの子なんてカッターの刃と背のところを逆に使って早々と手を切っていた。「このままやってたら血まみれだったわ」って…うぅーん、すごい参観日になっていたかも。
今回の参観日、いつもは絵が並んでいるところ、どのクラスも習字がずらり。冬休みの宿題にあった書き初めだ。
火曜日はダンナの休みの日。昨日KAIから「お父さんもみにきてね」と言われていた約束を守って、一緒に行く。
さて、授業では何をやったかというと、基本的なカッターナイフの使い方の練習。
先生から“正しい鉛筆の削り方”を書いたプリントと一人に1本ずつ新しい鉛筆が配られる。親指はここに当てて、前に押し出すようにとか、刃を出したまま振り返ったりしたら危ないのでやめましょうとか、一通りの注意を聞いたら「とりあえず削ってみましょう」。
30数人の子どもたち一人一人を先生が指導するとなると、こういう技術的なことは大変だよな。「自分の子どもや、それ以外の子どものところに行ってどんどん口出ししてください」と先生が言うや、親たちは興味津々で机の方へ。だって、後ろの方じゃ自分の子どもがどういう削り方しているのか見えないのよね。
まーぁ、KAIの削り方もかなりいい加減。1年生の時にナイフの使い方をしっかり教えておいたというダンナは特にショックだったようで、口も出せば手も出すし、周囲の子どもにまでアドバイスしたりして。
とても器用に鉛筆を削る女の子は、2年生の時までは毎日鉛筆を削らせていたという。スポーツ万能の子は芯だけを長く不格好な鉛筆になっていたり、まったく刃を立てられない子もいるし、友人Nさんちの子なんてカッターの刃と背のところを逆に使って早々と手を切っていた。「このままやってたら血まみれだったわ」って…うぅーん、すごい参観日になっていたかも。
今回の参観日、いつもは絵が並んでいるところ、どのクラスも習字がずらり。冬休みの宿題にあった書き初めだ。
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最終更新日
2004年01月27日 16時59分38秒
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