2005/10/05
カテゴリ： 教育ﾌﾟﾛｸﾞﾗﾑ
ついに始まった教育プログラム。
「ガイダンスと公共事業とは？」
きょうは、ガイダンスということで
講義内容の説明、講師紹介、講義の進め方、評価の仕方。
ビデオ映写（「土木技術シリーズ 鉄筋コンクリート高架橋のできるまで」）を見ながら現場で物ができる流れを解説を交えながら日本文理大学の吉村教授がおこなった。
私は、講師紹介にて学生のみなさんへ挨拶。
普段と違う相手に緊張しました。
でも、学生の皆さまのこれから社会に出る事前情報としてＭＩＹＡシステムを説明できる事にとてもうれしかった。
これから、本格的な授業が始まるが、少しでも若者の今からに役立てる事がしたい！
今日の受講生３３名、全員単位習得をしてもらいたい。
（ちなみに単位数は2単位）
次回は、来週10月12日（水）
講義内容は「本プログラムの目的、建設業界について」
「ガイダンスと公共事業とは？」
きょうは、ガイダンスということで
講義内容の説明、講師紹介、講義の進め方、評価の仕方。
ビデオ映写（「土木技術シリーズ 鉄筋コンクリート高架橋のできるまで」）を見ながら現場で物ができる流れを解説を交えながら日本文理大学の吉村教授がおこなった。
私は、講師紹介にて学生のみなさんへ挨拶。
普段と違う相手に緊張しました。
でも、学生の皆さまのこれから社会に出る事前情報としてＭＩＹＡシステムを説明できる事にとてもうれしかった。
これから、本格的な授業が始まるが、少しでも若者の今からに役立てる事がしたい！
今日の受講生３３名、全員単位習得をしてもらいたい。
（ちなみに単位数は2単位）
次回は、来週10月12日（水）
講義内容は「本プログラムの目的、建設業界について」
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