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ぼちぼちやっております。
すっかりご無沙汰しておりました。メッセージをいただいた皆様、お返事が遅くなり申し訳ありませんでした。息子は元気にやっております。夏休みは遊びの合間に夏季講習に通っておりました（トホホ）今は運動会の準備に余念がありません。塾の成績は相変わらず算高国低が続いております。ただ、算数のブレがなくなってきたことと国語の記述がすこ～しまともになってきたことが救いです。秋は文化祭や説明会が目白押し、親子ともども体調を崩さず頑張りたいところです。
September 12, 2007
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こうして週末は埋まっていくのね
受けるかどうか悩んでいた算数オリンピックとサピックスエコクラブ。結局、モカ太郎の「受ける！」の一声で申し込みました。エコクラブを受講させるか否かに関しては某サイトでも時折議論になっていました。算数オリンピックも然り。個人的には、両者とも受験においてはオプション的でいろいろな意味で貴重な週末をつぶすほどではないのでは、そんな風に考えていました。しかも、学校行事で確実に欠席する回がありますし。本人がやる気なので、まあ良しとします。何かつかんでくれることを願って。
May 27, 2007
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ちょっと嬉しいこと
息子が通う塾では４月からカテゴリー内昇降が始まりました。毎授業毎に実施される復習テストの結果に応じ、時間割が同じ上下数クラスの間で各クラスの最上位者及び最下位者がクラス移動するというものです。息子のクラスは最下位にならない限り変動はありませんが、どの教科もクラストップをとることがなかなかできませんでした。算数はケアレスミスで首位を逃すことが続き、理社は復習がいい加減なので言うに及ばず（泣）、といった感じで「モカ太郎にとってはモチベーションUPにも何もならない～」とガックリ来ておりました。ところが、昨日帰宅したモカ太郎、「国語満点取ったよ～」と第一声（驚）そう言った時の顔はとても嬉しそうでした。復習テストの範囲は漢字と語句・文法で、読解は含まれていません。そして、優秀なお子さんは常に満点を取っているのも知っています。でも、モカ太郎にとって「大の苦手な」国語で満点を取った事は、これからの勉強に良い効果をあらわしてくれると思います。他の教科の復習テストにも興味（やる気？）を見せ始めたモカ太郎。これからの成績が楽しみ･･･になるでしょうか？（苦笑）
May 22, 2007
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中途半端
塾での５年カリキュラムが始まってから早くも４ヶ月が経過しようとしています。この４ヶ月で一番変わったのは…就寝時間でしょうか（苦笑）平日３回の通塾は、就寝時間にうるさかった主人が、（塾の復習に関わる様になったこともありますが）何も言わなくなるほどのものなのかもしれません。さて、マンスリーの結果を改めて見返してみました。決して悪い成績ではなく、クラスも維持できています。でも･･･「自称」得意な算数も、何というか、突き抜ける程ではなく。主人は「回数をこなせば慣れてくる」と言っていますが何かこう、「ひらめき」が足りない、そんな気がとてもします。テキストの復習にかかる時間も長すぎる様な･･･気のせいでしょうか。国語に関しては話になりません。Ａテキストだけはせめて完璧に復習を、という低いレベル。「君、よくそのクラスにいられるね」という位の（涙）こちらも、「カン」が備わっていないというか･･･理科は分野によって、本人が言うには得手不得手がある様です。机上の知識だけではなく、実験や観察の機会がほしい、そんな気分です。社会、知識に関しては記憶の問題なのでさておき、考えをまとめる、ということが今後問題になってくるかもしれません。こんな風に改めて書いていくと、息子の成績がつくづく中途半端であることを思い知らされます。これから鍛えていけば、右肩上がりで伸びていくのでしょうか？学年が上がり、受験が現実味を帯びてくると、時折こんなことを考えたりします。親が夢見る夢子さんでいられる時期は過ぎたのでしょうね、きっと。
May 20, 2007
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このアンバランスさは厳しい
脳天気に難関校運動会にお邪魔した翌日にタイミング良く（？）マンスリーテストが返却されました。クラス変動はありませんでした。教科毎の結果も、算数と理科は文句なし、社会もまあまあの出来でした。でも、国語は話になりません。他の教科でカバーできるのは今のうちだから。このままでは、志望校どころの話ではありません。記述重視の学校なんて受けたら今より点が取れないのは明白。正直、頭を抱えています。学習の効果はいつ出るのか、進め方は間違っていないか自信がなくなってきました（泣）
May 14, 2007
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運動会見学
昨日それなりに課題を進めた様なので当初の予定どおり運動会を見学に行きました。中高一貫校の運動会（もしくは体育祭）を見学に行くのは今回が初めてでしたが、質実剛健の気風が良く表れたものでした。噂どおりです。そして先生方の目立たなかったこと（笑）午後の騎馬戦まで見学させていただきましたが、息子達は食い入るように競技を、生徒達を見つめておりました。私たち親も、自分の高校時代（同様に生徒の自主運営に委ねられた体育祭を経験しています）を思い出しながら見学させていただきました。息子は「○○の競技に出たい」などと呑気な事を言っております。でも、少し刺激を受けた様でもあります。
May 13, 2007
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予定のない土曜日は理科実験でも
スイミングの振り替えはありますが、目立った予定のない土曜日です。天気も良く、のんびりした感があります。息子は朝から苦手な国語に取り組んでいます･･･時間かかっています（悩）明日は某中高一貫校の運動会に行く予定ですし、月曜日にマンスリーテストの結果が判明すれば家庭内の雰囲気も変わってくるでしょうし（苦笑）せっかくなので、テキストの復習が一段落したら、先日ネットで購入したキットを使って豆電球と乾電池の学習をしてみようと思います。理科に関しては、全くわからない訳ではないのですが、何となく曖昧な部分もありそうです。実際自分の目で見て確認・理解させた方が良いのではないか、その様に考えています･･･学校で実験する機会も減っていますし。
May 12, 2007
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文化祭
予定通り、昨日息子と某中学校の文化祭を見学してきました。昨年に引き続き２度目なのですが、少しおとなしくなった気がします。髪の毛を染めている生徒さんも減った様に見えますし…あ、でも女装の生徒さんは大勢見かけました（笑）息子とまず物理部に向かい、電子工作の整理券を入手。順番はかなり先だったのですが、ロボットを見学しているうちに運良く（番号が前のお子さん達が他の展示を見に行かれたため）１５分待ち程度で工作を体験することができました。（電子工作の間、母は他の展示を見に行っていました）終了後、息子が「教えてくれたお兄さんと隣のお兄さんもサピだったって」と嬉しそうに教えてくれました。そこでいろいろ質問をしてくればモチベーションアップになったのでしょうが、しない（できない）のが息子たる所以なので（苦笑）その後は生物部や化学部を巡り、バックギャモンに親子で興じ、堅い展示も軟弱な展示も（空いているところを中心に）見て回りました。以前食中毒事件があったことで飲食物販売がかなり少なく、「お腹空いた」と騒ぐ息子に負け、早めに学校を後にしました（残念）息子の感触は上々…来年は恐れ多くて見学できないかもしれませんが（泣）
May 5, 2007
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マンスリー前 算数三昧
ＧＷが始まりましたが、今日明日だけはマンスリーテストに向け勉強させることにしました。前回、３月にあった組み分けテストを体調不良で欠席したため、塾でのテストは久しぶりということもありますし、大幅なクラス落ち（クラス数が増えたため、振幅幅が大きくなりました）は避けたいということもあります。まずは得点源（いつまでそう言えるのかしら…）の算数をみっちり。デイリーサピは☆２つ以上、サポートは一通り、復習と演習は応用以上を。集中力に欠ける息子ですが、算数だけは別の様でせっせと取り組んでいました。明日は理科社会、習ったことをうまく関連づけて記憶させたいところです。久しぶりに複合機が活躍することになるかもしれません。他塾でも、この時期にテストがあると聞いています。５年生のお子さんを持つ皆様、お互い頑張りましょうね。
April 29, 2007
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近況です
５年生、学校でも塾でも徐々に主役の位置に近づく学年。学校では委員会活動も始まりました。モカ太郎、まだまだ子供、委員会もクラブも「自分がやりたい」ものを見事に選択してきました。当然といえば当然なのですが、時間延長することは明らか、｡｡｡来年はもう少し成長し、考えてほしいなあ（涙）塾の授業も徐々に本格化してきました。５年のうちに小学校の履修範囲を終了させるので、勢いスピードは上がり、密度も濃くなってきています。マンスリーや組み分けでの昇降以外にもミニ能力別授業も実施している様で、のほほんモカ太郎も、時折やる気を見せるようになってきました。｡｡気分が乗れば、ですけれども（涙）来週はマンスリーテスト。クラスが増えたので昇降範囲が広がっています。算数は凡ミスをなくし、理社はきちんと覚えること、国語は｡｡語句文法だけはまず取りこぼしなく（涙）問題は、通塾日以外の放課後の過ごし方ですが、それはまた後ほど｡｡｡
April 24, 2007
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気が付けば説明会が
久しぶりの日記です。学校も始まり、息子は元気に過ごしています。気になるクラス替えも問題なく、担任の先生も中学受験反対論者ではなさそうで一安心しています。新しいクラブだ委員会だと本人はかなり張り切っています。・挑戦したいと思うことはできるだけ５年のうちにやること・学校も塾も、勉強で手抜きをしないことレベルが低いと思われる方もいらっしゃると思いますが、我が家における今年度の目標はこんなところです（苦笑）母も、やっと仕事の合間を縫って中学校ＨＰをチェックするゆとりが出てきました。そろそろ今年度の説明会日程がアップされ始めています。早いところはＧＷ中に文化祭が開催されますし、５月以降、フェアや個別説明会も始まってくる様です。偏差値にとらわれず、幅広く訪問できるチャンスはおそらく今年度だけ。頑張って回りたいと思っています。
April 15, 2007
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気がつけば春休み
久しぶりの日記です。年度末で激務が続き、すっかり家の事は後回しになってしまいました。気づくと終了式、そして春期講習がはじまり｡｡｡そんな感じです。通知票の学習面に関しては文句なし、今ひとつであった行動面も「責任感」に良い評価をいただき一安心（笑）何だか嬉しい気持ちになりました。息子の学年の先生方は、毎年度児童にミニ表彰状を作成、授与してくださいます。今回、息子がいただいたのは「文武両道賞」でした。単純と思われるかもしれませんが、学校で評価いただけるのは我が家にとって嬉しいものです。塾でも春期講習が始まりました。今までは午後の時間帯に講習でしたが、今回は初めて通勤時間帯に電車で通うことになります。まあ、平日も、帰りはラッシュでしたし問題ないと思っていますが。３時間で２教科×５日間、ちょうど良い量でしょう、きっと。
March 27, 2007
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置き換えて…無理だな
残業の後帰宅、現在塾の授業用ノートを見ています。本日の授業は国語でした、それも詩です。ただでさえ物語文が苦手な息子ですから、比喩や行間を理解しなければならない詩には一苦労です。最後に取り組んだ詩に関して、先生がおっしゃったか、もしくは板書した言葉がノートに書き込まれていました。「母の愛情」「反省」「母の愛情」←「感謝」これを、君と母に置き換えてみてくれると、内容もわかるし、親のありがたみがわかると思うのですが｡｡｡それができたら国語で苦労しないか＞息子
March 12, 2007
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塾の報告会、断念？
年度末であることに加え、息子のインフルエンザで休んだこともあり、仕事が押しています。木金と、朝９時から夜１０時過ぎまで食事・休憩抜きで仕事、感染していたら免疫力低下で大変なことになっていたと思います。当初Ｎ、ＹそしてＳの入試報告会すべてに参加するつもりでしたが、そんな状況もあり、Ｙはすでに断念、通塾しているＳも、Ｎもかなり厳しい状況になってしまいました。もちろん、通塾生以外の方も参加される行事ですし、情報をすべて提供する訳ではないことも知っています。でも、大勢の受験生保護者が参加する中で、自分に喝を入れる意味でも、是非行きたかったのです。（Ｓは、ＮやＹと違って、この時期校舎毎の報告会はありませんし｡｡｡）
March 10, 2007
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インフルエンザで組み分け欠席
先週の日曜日はＳの組み分けテストでした。息子なりに（珍しく）目標を立て頑張っていたのですが、土曜日にインフルエンザＢ型であることが確定、テストを欠席することになってしまいました。共働きの我が家では、予防接種は基本中の基本。もちろん息子も接種済です｡｡｡なのに罹るとは。今日、治癒証明をいただいたので明日から登校できますが、塾は月・水とお休みです。今日は新クラス初日なので本人は行きたがっているのですが、学校を休んでいるのに塾だけ｡｡｡というのは我が家では認めていないので却下です。そんなに勉強したいのであれば、組み分けテストやってみる？と尋ねたところ、いきなり読書をはじめて聞こえないふり（怒）
March 7, 2007
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取らぬ狸の…
息子が、通っている校舎の合格者数が掲載されているチラシを持ち帰ってきました。…合格者数と息子のクラス位置を比較したのは言うまでもありません（汗）＃我が家だけではありません…よね？クラス位置と言えば、組み分けテストが返却されてきました。無事元のクラスに戻ることができましたが、一科目が足を引っ張っているのは相変わらずです。本人は「また○○君と一緒に勉強できる」と脳天気に喜んでいますが…上限のないクラスだと言うこと、忘れていませんか？息子よ。
February 24, 2007
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ノートでトホホ
久しぶりに、モカ太郎の家庭学習ノート（学校）を確認しました。漢字書き取り、どんどん進めてかまわないらしく、友達と競い合うように提出している様です。よしよし、真面目にやっているな、思いつつページをめくると…そこには丁寧に書かれたイラストがありました（汗）横には担任の先生からのコメントが、「丁寧に描かれているのは良いのですが…」モカ太郎、君ってやつは（号泣）その後確認したＳの家庭学習用ノートには、（前回の宿題に対して）「ＯＫ。今日もさえていましたね」というコメントがありました。な、何が冴えていたというのでしょう…ギャグ？突っ込み（違う？）…「発言が冴えていた」という考え、母の頭からすっかり消えていました。これだから国語が～（ブツブツブツ）
February 14, 2007
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週刊誌＆テスト
通勤電車の中吊り広告に「’07年全国有名中学（中略）私たちはこうして受かった！」という見出しを発見し、朝から興味津々となりました（苦笑）駅構内の書店で立ち読みしようかと思ったのですが、いかんせん雑誌名が…「週刊○代」。ネット上のニュースで「○○が△△したんだって」「本当？！ソースはどこ」「○ダイネット」「じゃあガセネタだ」などとやっている、夕刊フ○と並んで、○代系は怪しいものという認識を持つ我が家。購入はもちろんのこと、立ち読みも出来ません…人目がありますし。でも、内容がとても気になります、さすがに嘘は書かないでしょうし。…うーん、読むべきか読まざるべきか（苦笑）話は変わりまして…昨日の組み分けテストですが、息子の感触では「算数＞理科＝社会＞＞＞国語」の様です。算理社はできたと言っていますが…ケアレスミスあるでしょう（汗）そして…国語がどこまで足を引っ張るか（泣）「クラス落ちしたら家に入れない」と主人は宣言していますが…さて。
February 12, 2007
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復習、終わらず
塾が入試休みの間に、４年の総復習をかけるつもりでした。あしたの組み分け準備も兼ねて。…やはり予定通りにはいきませんでした。問題集のコピー、最後は随分範囲を狭めたのですが（残念）それでも、息子にしては頑張った方だと思います、国語以外は（泣）今見直したことが少しでも記憶に残っていてくれれば後々楽になると思いますが…そう簡単にはいかないでしょうね。定着するまで反復反復、そう唱えることにしましょう（苦笑）
February 10, 2007
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志望校
塾から帰ってきた後の夕食時、モカ太郎が塾での出来事を話し出しました。「今日志望校を聞かれたよ」え！新５年生になって早々、いきなりですか？もしかして刷り込み？（汗）一撃をくらって驚く母に、モカ太郎からさらなる一撃が「男子は全員が開成だったよ、俺もだけど」「女子は桜蔭とか女子学院とかだった」…若いっていいよね…君たち（号泣）
February 9, 2007
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新５年初日の感想は…
水曜日から授業が始まりました。週３日の通塾のうち、２日間が国算いずれか３時間の授業となります。記念すべき第一回は国語。そう、苦手科目をいきなり３時間（苦笑）帰宅した息子に感想を聞いてみたところ、特にイヤではなかったとのこと、ホッと一安心です…って、ハードル低すぎでしょうか（汗）持ち帰ったテキストを早速確認してみると…うわっ、Ｂテキスト、いきなり字が細かくなっている！文章量も多い！Ａテキストも同様です、問題数が大幅に増えています。出来ない量だとは思いませんが、翌日に復習を終わらせる様にしないと他教科との兼ね合いで大変なことになりそうです。母が気を引き締めている一方で、当のモカ太郎、夕方まで遊び倒した様子で（泣）…テレビで紹介されていたお宅の様に、机の前に「めざせ○○中」とでも貼ってみたら少しは違うかしら…
February 8, 2007
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新５年スタート！
今週から、新学年としての授業が始まる塾も多いと思います。モカ太郎の塾も水曜日からいよいよスタートです。２週間近い塾休みの間、モカ太郎は遊んで遊んで遊びまくりました。今時、ここまで遊ぶやつも珍しい位に、ええ（苦笑）おかげで、今週末の組み分けテストまでに終わらせるはずの復習、2/3程度しか終わっていません（--）あの…今のクラスで定着するつもりでしょうか？自分で志望校ランクアップさせたくせに＞息子４年の受験勉強は大したことがない、そのようによく言われていますが、理科社会の分野によっては５年前半で一通り終えることになります。…細かいところ、結構忘れています。繰り返し学習も必要な訳ね…その時間、どこで確保すればいいのかしら（泣）
February 5, 2007
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まだ現実味がない新５年
一足早く、塾では５年生となったモカ太郎（←息子に呼び名をつけました）です。でも、全くと言ってよいほど自覚はありません…当たり前と言えばそうなのですが。そんなモカ太郎でも、２月初めの数日間が中学受験のヤマであること、いわゆる難関校は１日が入試日であることは知っています。そして彼は言いました。「１日は、○○○○駅の学校か○○○○駅の学校を受ける！」と。…おこがましくて実名もイニシャルも出せません（汗）どの頭がそう言っているか問いつめたい…本当に。
February 2, 2007
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コピー・コピー・コピー
４年生の総復習＆組み分けテスト対策を兼ねて昨日、理科・社会だけ過去のテストを解かせてみました。…繰り返し復習する必要性が認識できましたかね＞息子デイリーの解き直しも考えたのですが、購入したまま手つかずだった（汗）「分野別問題集」を使用してみることにしました。解き直しで間違いがあった分野をコピー中です。最近、複合機の必要性をひしひしと感じています（苦笑）
January 29, 2007
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入塾案内を取り寄せてみる
あんず2007さんもおっしゃっていましたが、今の塾にお世話になるつもりでいても、他塾のカリキュラムは気になるところです。Ｙ塾は公開テストを受けた際、案内をいただきました。Ｎ研は仕事帰りに立ち寄ってみました。最も気になっているＮ学園は資料請求をしました。 あっさり Ｙ塾←Ｎ研→Ｎ学園 こってりあくまで資料だけを見た印象です。Ｎ学園からいただいた資料には、ＤＶＤがついていました。息子がいたく感動し、「Ｎに行きたいなあ～」と言い出しました。おいおいっ（汗）君が通っている塾も、厳しさでは似たようなものなの、早く気が付きなさいよ、とつい説教をしてしまった母です（苦笑）
January 28, 2007
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４年の授業が終わりました
仕事が忙しくなり、ブログを書く時間が取れませんでした。昨日で塾の「４年生としての」授業は終了となりました。１年間通塾頑張ったね、ということで食事をして帰りました。（普通の食事でしたが 笑）テストを通して見る１年間の偏差値、何とも安定感に欠けるものとなりました…。 国語 算数 理科 社会 ４科最高 63.5 74.0 67.8 67.0 67.1 最低 48.8 62.1 53.1 50.2 60.6算数は高めに推移していますが、分野によってはテコ入れが必要です。理科社会は、多少の上下はありますが概ね右肩上がり、細かい部分の積み上げを行いたいと考えています。国語は、漢字や語彙を取りこぼさない様に積み重ねを行います。物語文に関しては…頭の痛いところです、国語担当の先生と面談でしょうか（大泣）５年になると授業日数もテキストの量も増えます。子供を軌道に乗せるためには親の力が不可欠、共働きのわが家がどこまで頑張れるか…いえ、がんばらなければなりません。入試期間終了後、いよいよ新５年生としての授業が始まります。
January 26, 2007
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先の話
中学受験塾の先生方は、この時期６年生に全力投球されています。息子が通う塾でも、１月下旬から２月上旬にかけて５年生以下は休講となっています。一方、既に来年度に向けた動きもあり、入試報告会のお知らせ等がＨＰに掲載されるようになりました。他塾の報告会では、すでに満員となっている会場もあります。「（入試のため）休講となる期間をいかに過ごすかで、新学年のスタートが違ってきます」以前室長先生がおっしゃっていた言葉、肝に銘じてこの時期を過ごすことにします。息子にも、先ほど釘を刺しておきました（苦笑）
January 17, 2007
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マンスリー平均点、低いですね
マンスリーテストの平均点がアップされました。算数の平均点がとても低く、結果合計点も低めです。最高点が１３５点というのも驚きです。５年生に向けて気持ちを引き締めろという意図でしょうか。息子が予想した点数も、いつになく低く、夫婦で青くなっていましたが、平均点を見てちょっと安心しました。それでも、間違いの数に主人は納得していないようで（私も納得していませんが｡｡｡算数は）せっせと解き直しをさせています。
January 12, 2007
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新学期スタート
昨晩咳き込んでいた息子ですが、今朝は元気に登校していきました。冬休みは遊び中心に過ぎてしまいましたが、塾ではまもなく新５年、気をひきしめて行きたいと思います。共用廊下から登校風景を眺めていると、同じ棟に住むフルタイムで働いているお母さんが普段着で同じように登校風景を見ていました。そうか、受験前日なので休暇をとられたのでしょう。良い結果が出ることを願って家に入りました。
January 9, 2007
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返却されましたが
昨日塾を休んだ息子が、冬期講習の最終日の今日、マンスリーテストの結果を持ち帰ってきました。私より一足先に結果を知った主人から「大変なことが起きた」と携帯にメールが入りました。もしや２クラス落ち？？？と思いながら帰宅したところ...２クラスではありませんでしたが、１クラス降級。それも、３科目は上々の成績だったにもかかわらず問題の科目だけが偏差値１０以上低く、見事に足を引っ張りました（泣）息子就寝の後、夫婦会議開催｡｡｡テコ入れ方法を検討中です。いろいろ理由は考えられるのですが｡｡先生にも御意見を伺わなければ。
January 6, 2007
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主人の実家でテキストバトル
主人の実家へ年始にでかけました。昼食後、いつも息子は義父母とトランプ等のゲームに興じるのですが、さすがに高齢になりつつある二人を元気だけが取り柄の息子にずっと付き合わせる訳にはいきません。そこで、Ｓの欠席教材（算数）を持参し、私と勝負させることにしました｡｡｡息子、やる気満々です（苦笑）内容は空間図形、扇形の面積や四角形と組み合わせた複合問題です。結果は｡｡単純に面積や周囲の長さを求める問題に関しては繰り返し解いている息子が早かったのですが、応用問題は同じか私の方が早く解き終えました。親の面目が｡｡立ったかしら？勝負形式にしたら、テキスト一冊を３０分足らずで終えてしまいました。息子には、こういったタイプの勉強方法や塾が合っているのかもしれません。
January 2, 2007
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一年の計は｡｡｡
あけましておめでとうございます。皆様にとって素晴らしい１年となりますように。息子は今年５年生になります。いよいよ受験勉強本番です。一年の計は元旦にあり、と言いますが、今年は（今年こそ？）しっかり計画的に学習を進める必要があります。元旦なのに、いえ元旦から、少しずつ、少しずつ。本人は主人の実家で「Ｋ中に入学する、受験するぞ！」と大きな事を言っておりましたが｡｡いえ、そこまでは｡｡｡こんな母子ですが、どうぞよろしくお願いいたします。
January 1, 2007
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大晦日
11月からはじめたブログですが、多くの皆様にお越しいただきました。本当にありがとうございます。息子の受験勉強に絞った内容ですが、コメントいだたけると励みになります。大晦日、息子は冬期講習前半のおさらいと、基礎トレに取り組んでいました。量は少ないのですが｡｡｡継続することを良しとしました。冬期講習で平面図形を学習した息子ですが、等積変形でつっかかっていました。コツをつかんでしまえば、後は楽だったのですが、図形は苦手？？？と青くなってしまいました（苦笑）図形に関しては、慣れが重要だと思います。
December 31, 2006
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年末
主人も私も年末年始休暇に入り、大掃除だ買い物だと忙しく過ごしています。息子にも、出来る範囲のお手伝いをさせていますが、学習は最小限度に留め、外遊びを了承することにしました。本人は日ごろ遊んでいないと言い張っていますが、「そんなことはないでしょう～」と言いたいのですが（苦笑）
December 30, 2006
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前半終了
冬期講習６日間のうち、前半４日が終了しました。私も今日で年内の仕事が終了しました。冬期講習テキスト以外にも取り組もうと思っていましたが、なんだかんだで、なかなか時間がとれません。年末年始の６日間、せめて講習テキストだけは完璧にしたいところですが、親がバタバタ慌ただしければ、子どもも落ち着かないですよね、きっと。きちんと計画をたてて、物事を行うこと、親がまず守らなければ｡｡｡反省です。
December 28, 2006
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冬期講習＆メダル
冬期講習も早３日目です。教科によって復習だったり新しい分野に進んだりと様々です。息子自身は、通常授業と同じ感覚で通っています。学校の宿題はほとんどありませんし、通常より楽かもしれません。ちなみに算数だけ、冬休み用教材が配布されています。時間がかかる内容ではありません。隙間時間に取りませています。今日、先日の組み分けテスト結果に対し、メダルをいただいてきました。クラスで複数のお子さんがもらっていたとのこと、良い意味でライバル意識を持って頑張ってくれればと願っています。
December 27, 2006
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冬休み始まる
冬休みが始まりました。お約束の通知票、学習面より行動の様子の方が脳天気息子の親としては気になるところでしたが（苦笑）悪い評価をいただいた訳ではないので良しとします。各教科については特に問題なし、授業態度込みで評価いただいているのであれば嬉しいところです。さて、冬休みの予定ですが、冬期講習が前半４日、後半２日あります。後半２日は家族旅行のためお休みです｡４年時は、ということで大目に見てください＞塾の先生方塾＞放課後クラブ＝遊び といった感じの息子の冬休み。塾以外の学習は｡｡｡学校の宿題はないに等しいことですし、以前購入した分野別問題集にでも取り組ませましょうか。（と言いつつ、中途半端に終わりそうなのですが｡｡｡）
December 23, 2006
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２学期の塾、終了
２学期最後の塾はマンスリーテストでした。短縮授業に入り、余裕を持って塾に到着したはずの息子でしたが、テスト前のテキスト見直しなどという考えは毛頭なく、同じクラスの友達と雑談をしていたそうです。｡｡｡君たち、仮にもそのクラスなのだから、少しは勉強しても（泣）そんな様子で受けたテストの手応えですが、算数はまたまたまた１問落っことしてきた様です。自宅で解くとあっさり出来るのに、どうして？と言いたい気持ちです。新５年組み分けテストから問題数が増えたという話も聞きますが、だからと言って時間切れされても困る訳でして｡｡｡スピードと時間配分、今後の課題でしょうか。他の教科も、全体的に手応えは悪くなかった様ですが、息子の自己申告ですから、返却まで信用できません（苦笑）
December 21, 2006
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第一歩？
明日はマンスリーテストです。主人がクラス維持に向けて目標偏差値を設定しました。算数は満点（大きく出ました）、最低でも偏差値65以上、ほかの教科は63以上｡｡｡どれか凹みそうな気がしますが。復習計画も作成した様ですが、当然のことながら息子がきちんと守っているはずがありません。今はそれでもそこそこ点数を取ることができますが｡｡｡本当に、一度痛い目に遭った方が良いと思います、彼の場合（泣）こんな調子の息子ですが、今回、「社会の重要語句を書き抜きする」と言い出しました。この方法、かなり前に社会科の先生からアドバイスいただいていたのですがやっと、や～っと取り組む気になってくれました（感涙）自主的な学習への第一歩でしょうか♪しばらく経ってから、息子の様子を見に行ってみました。ノートに何やら文章を書き写しています｡｡｡文章？！いや、文章ではなくて重要語句であって｡｡｡文章書きたいなら語句の説明という形で書く方が｡｡｡自主的学習と言っても、息子の場合、やはり舵取りは必要な様です。
December 19, 2006
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書店にて～躾より受験勉強？
金曜日の仕事帰りに、大型書店に立ち寄りました。中学受験コーナーに行くと女の子２人とそのお母さんが、参考書その他を熱心に選んでいました…が、物色した本を元の位置に戻さない、妹が九九シート（壁に貼るアレです）を振り回していても注意ひとつしようとしません（怒）熱心に選ぶあまり、周囲が目に入らないのかしらと善意に解釈したらお母さん「も」読んだ本を元に戻しませんでした（ガックリ）書店に限らず、最近こんな感じの親子をよく見かけます（泣）個人的には、生活習慣をきちんと身につける、中学受験をすることが、他の子に比べて偉いと思わない、（塾等での）先取り学習を自慢するような子にはならない＆させない、これが出来ない様では、何が中学受験だと思っているのですが。そんなの甘いわよ、構ってられないわ！というのが本音でしょうか。我が家は「勉強ばかりさせて躾がなっていない」と後ろ指をさされたくないと考えているのですが。
December 16, 2006
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次回ＭＴに向けて
新５年が見えてきたからでしょうか、次回マンスリーテストに向けて主人がやる気になっています。先日組み分けの出来によほど不満があったのか、専ら算数ばかりですが（苦笑）算数より理社を上げる方が楽な様な気もしますが…ま、お手並み拝見しましょう♪
December 13, 2006
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昨晩の情熱大陸を見て
あの緊張感の中に自分の子供を放り込みたいと思った方、私だけではありませんよね…特に算数小僧をお持ちの皆様（苦笑）
December 11, 2006
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α１を１年間
クリスマスシーズンだからこの話題という訳ではありませんが、「成績が上がったら○○を買ってあげる」ということは我が家では普段やっておりません。ただ、１回だけ約束を交わしたことがあります。新４年クラスをα１でスタートすることになった際、ＤＳが流行し、息子も欲しがりました。正直、子供のおもちゃにしては高すぎる、安易に買い与えることはしたくないなあと思っていました。そこで主人と「α１を１年維持したらＤＳ買ってあげる」と提案、単純息子、すっかりその気になった訳です。しかし｡｡｡２ヶ月後のマンスリーでα２落ち（汗）次の組み分けで戻したこともあり、「半年維持したら」とちょっと条件を緩めてみました。｡｡｡２ヶ月後に、再びこけました（汗汗）次のマンスリーでまたまた戻し、２ヶ月経過中です。お～い息子、Wiiが発売になってしまったよ～ＤＳがなければないで屋外遊びに精を出す息子なので、あまりモチベーションアップにはなっていないのかもしれません（苦笑）
December 10, 2006
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志望理由？？
残業の後、塾帰りの息子と待ち合わせをして夕食を取りました。その際、息子に「一番行きたい学校はどこ？」と尋ねてみたところ、「Ｋ成」と意外な学校名が出てきました。「○○合宿があるから」という理由、…それって、私立中ではほとんどの学校で実施されると思うのですが？二番目は「Ａ布」、三番目は「Ｋ城」なのだそうです。校風もなにもあったものではありません。まだ４年生だからこんなものなのか、息子が何も考えていないだけなのか（汗）
December 9, 2006
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解き直し
組み分けの答案が返却されたところで、合間を見て解き直しをやっています。まずは算数。凡ミスした部分は、ストップウオッチ片手に解き直し。同様のミスを起こさない様に、敢えて急いで解かせてみました。テスト終了後に「わからない」と言っていた問題ですが、家で解くとさほど時間もかからずに正解を出していました。息子に「どうして試験では出来なかったのだろうね？」と聞いたところ、「テストではひらめかなかった」と言っていました。お気楽息子ゆえにテストも授業も関係ないと思っていましたが、やはり平常心で取り組むことはできないものだと改めて感じました。どう対策を練るか、少し考えてみることにします。
December 8, 2006
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テスト返却
組み分けテストが返ってきました。平均点が低いので予想はしていましたが、クラス分けの基準点もいつもより低めです。息子の点数も低かったのですが、偏差値は６０台後半、順位は二桁と意外な結果でした。今回は足を引っ張る教科がなかったことが幸いした様です。でも、得点源の算数で、凡ミス。「問題を良く読みなさい！」とあれほど言ったのに（泣）１５点は損をしています。明日はお説教です…あまりにも情けないミスなので。それにしても、トップと２位のお子さんの点数差、何と１８点…お会いしてみたいものです、私が。
December 6, 2006
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学校公開日
学校公開に行ってきました。通常の授業参観と異なり、どのクラスの授業を見学してもＯＫ。そこで、同学年の他のクラスを覗いてみることにしました。息子が通う学校は、中学受験率は高くありません。それでも、最近徐々に受験を志す家庭が増えている様です。息子からも、進学塾に通っている友達の名前を聞いています。今回、他のクラスを覗く気になったのは、通塾しているお子さんが、どの様な態度で学校の授業に臨んでいるか、それを見たかったからです。息子のクラスを含め、３クラス見学しましたが、やはり、？？という態度のお子さん、いましたね（うーん）その子のお母さんが、ニコニコしているのが不思議で仕方がありませんでした。挙手を求めない全員への問いかけに対しては、すかさず発言、でも教科書もノートも出していない。。。通塾等で先取りしているお子さんをいかに授業に参加させるかは、先生の力量に依るところだと思いますが、家庭の考え方も大きな要素を占めるのではないか、そんな風にも思います。
December 5, 2006
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学測結果が出ました
先日受けた学力測定テストの結果が届きました。受験生10,000人超、なるほど母数が大きいですね。しかも、大部分がＹ又はＹＴネット塾に通われている訳ですし。平均点は国算とも７割と高めでした。このため、満点を取っても偏差値は６０台後半となっています。さて、えらく自信があった息子でしたが、案の定ポカミスがありました。それも算数で。正答率９割の問題…転記ミスってどうなのでしょう（泣）国語は説明文だったせいか、文句なしの結果でしたが、やはり得意科目の取りこぼしは悔やまれるところです。主人は「Ｓの○クラス代表で参戦だ」などと脳天気なことを申しておりましたが、代表というなら満点取らなければ、と言いたい気分です。
December 4, 2006
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５年の家庭学習量って？
息子、机に向かい塾テキストの解き直し＆未処理分消化中。明日の授業科目をこの期に及んでやっている息子。仕事にかまけて放置気味にすると、すぐこれです（泣）のっている時はガンガン行きますが、逆の時は、学習量を減らすことだけしか考えません。内容より時間ばかり気にしています。教科の先生から指示が出ているというのに（怒）まったく…目先の事しか考えていない奴です。先日受けたＹテストの際にいただいた、５年次の学習モデルプランを引っ張りだしてみました。毎日、各教科毎にやるべき事は書いてあるものの、所要時間については書いてありません。消化能力は人それぞれ違いますし…無理はないか。ふと思い出して、４年最初の保護者会でいただいた、週間学習計画モデルプランを引っ張りだしました。Ｓ４年の学習プラン（偏差値６０以上を目指すため）では、週２日の通塾 ３時間×２＝６時間のほか、週に13時間程度は学習時間を確保することが望ましいとありました。時間の多さではない、と思いつつも、ついつい計算（単純ですが）。通塾日の増加（週３日）と同じく、家庭学習時間を1.5倍に…13×1.5＝19.5 週約20時間…土日に各４時間、通塾日は各１時間として、残った平日２日間で各４～５時間をこなす計算になります。仕事で私や主人が不在の間に息子がきちんと取り組めるとは…思えません。仕事の存在が邪魔に思える瞬間です。大学受験予備校には、自習室がありました。Ｓにも、自習室を設置してもらいたい様な。
November 28, 2006
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本日はテストの日
先日書いたとおり、午前にＳの組み分け、午後はＹの学測を受けてきました。Ｓの送りは主人が、迎えは私が行き、昼食後再びテストへ。組み分けテストが終わり校舎から出てきた息子に出来を尋ねてみると、「一番出来たのは国語かも。算数はわからない問題があった」…なんですって？（蒼白）ご存じの通り、息子は国語が得意とは言えません。要するに、国語は簡単だったということです。一方、算数は得点源。平均が高かろうが低かろうが高得点狙いです。なのに、「わからない問題があった」と。初めて聞くセリフでした。今回ばかりは、結果が心配です…いろいろな意味で。一方、午後の学測。内部生とは時間が異なった様ですが、思ったより多くのお子さんが受けていた様です。息子達がテストを受けている間に、保護者向け説明会がありました。他塾と比較したＹの良さをいろいろと。でも、時間超過はいただけません。説明会が延びたので、既にテストが終わっていた息子達、ドアの外で待っていました。息子の第一声「同じ塾の子が２人いた。あと同じ学校の子もいた」以前同じクラスだったお子さんだそうで、母親同士顔を見合わせて思わず苦笑。「今日はテストが多いですよね。ＮもＩもそうですし」などとしばし立ち話。やはり、考える事は同じということでしょうか（苦笑）テストに関しては、基礎的な問題が多かった様です。本人自信ありげでしたが…ポカミスがあるにちがいありません、きっと（汗）
November 23, 2006
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