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2005.03.24
カテゴリ： カテゴリ未分類
企業研修などの設計を行うことがあります。
人材育成コンサルティングを行っている中で、研修のデザインを考えるという仕事は非常に重要な仕事になります。
前職時代からインストラクショナルデザインの勉強をして、効果ある研修とはということを考えてきました。
このインストラクショナルデザインについては、米国の教育工学研究者ロバート・メーガー（Robert F. Mager）が次の３つの質問の大切さを指摘しています。
Where am I going?
（どこへ行くのか？）
How do I know when I get there?
（たどりついたかどうかをどうやって知るのか？）
How do I get there?
１つ目の質問は、研修の目指すものは？目標は？
２つ目の質問は、目標を達成したということを知る方法は？
効果測定はどのようにするの？
３つ目の質問は、目標を達成するにはどのようにすればいいの？
ということになります。
仕事をするときにも同じようなことが言えます。
人材育成コンサルティングを行っている中で、研修のデザインを考えるという仕事は非常に重要な仕事になります。
前職時代からインストラクショナルデザインの勉強をして、効果ある研修とはということを考えてきました。
このインストラクショナルデザインについては、米国の教育工学研究者ロバート・メーガー（Robert F. Mager）が次の３つの質問の大切さを指摘しています。
Where am I going?
（どこへ行くのか？）
How do I know when I get there?
（たどりついたかどうかをどうやって知るのか？）
How do I get there?
１つ目の質問は、研修の目指すものは？目標は？
２つ目の質問は、目標を達成したということを知る方法は？
効果測定はどのようにするの？
３つ目の質問は、目標を達成するにはどのようにすればいいの？
ということになります。
仕事をするときにも同じようなことが言えます。
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Last updated
2005.03.24 09:55:13
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