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ありがたきかな定年

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2020.08.12

逆回りしない地球儀

(14)

カテゴリ：学習・教育

地球儀を、自転方向にしか回らないようにすれば、
おのずと、地球の自転方向が分かるようになるのに、なぜ、そんな地球儀がないのか？
そんなことを考えていたのだが、
ならば、実用新案を取って、売り込んでみるか・・・となった。
５０年ほど前のことだ。

実用新案の申請の流れは今とほぼ同じで、
先ずは受付番号を貰って、商売になりそうなら本審査を申請する、
という流れで、本審査には少なからぬ費用が掛かったので、
受付番号を貰っておいて、メーカーなどに実用新案を売り込んだ。

当時はインターネットがないから、地球儀の製造や販売している会社は、
電話帳で探すか、文具店で地球儀に書かれているメーカの名をメモって来て、
郵送で実用新案の内容を売り込んだ。

実用新案の内容は、「逆回りしない地球儀」だから、多くの説明は要しない。
「地理と理科が同時に学べる」、などと売り込んだ。

だが、メーカーは、逆回りしない地球儀の利点を評価はするものの、
今で言うコスパがよくないので、商品化は難しい、との回答だった。
記憶が薄くなっているが、５社ほどに提案して、全社が同じような回答だった。

地球儀を知っていて、なぜ地球儀が傾いているのかも知っている・・・
という子はどのくらいいるのだろう？
教育は総合的なものだと思うのだが。

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最終更新日 2020.08.12 06:00:06
コメント(14) | コメントを書く

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■コメント

Re:逆回りしない地球儀(08/12)

naomin0203 さん

今でもむつかしいのでしょうか？
今ならもっといろんな方法が開発されて、可能になるような気がします。

もう一度売り込んでみたら？ (2020.08.12 07:24:48)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

kororin912 さん

なぜ地球儀が傾いているのか、というのは、小学校でも習っていた気がします。
地球が傾いて周りながら、太陽の周りを365日かけてぐるーっと一周しているので、季節が変わっていく、というのも習った気がします。

ちょっと調べたら、今は中学校三年生の理科の授業で取り扱われているみたいですね。

中学三年生
https://pikuumedia.com/rika3-38/

https://hario-science.com/slope-of-the-axis/

小学校四年生では、こんな理科の授業があっているみたい。
「月と、太陽と、わく星」のところね。
https://ja.wikibooks.org/wiki/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E7%90%86%E7%A7%91/4%E5%AD%A6%E5%B9%B4

https://ameblo.jp/44021731/entry-12463588338.html

(2020.08.12 07:30:51)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

meron1104 さん

地球儀、あまり使った覚えがないわ(￢ω￢;A)
そのアイデアがいいのかどうか？
グルグル回して遊んで？いただけのような気がするわ。 (2020.08.12 08:32:35)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

Pearun さん

地球儀は学校や図書館などに置いて有るくらいで、余り一般的な品物では無くなりつつ有りますからね。
地球を三次元的に見るか二次元的に見るか何て、事で昔は便利だったのかも知れないけど、今は三次元的に見るアイテムも沢山出回って来ましたからね。
(2020.08.12 08:33:41)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

エンスト新さん

おはようございます
今は光る地球儀があるので、受けるかもしれませんね。
時代の先端をいっていたとお見受けいたします。 (2020.08.12 09:01:46)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

kororin912 さん

そういえば、うちの母は、ニュースとかドラマで外国のことが出てくると、それがどこなのか調べるために、地図帳と地球儀をいつも自分の居間に置いています。
二年くらい前にも、「国の名前とかが、だいぶ変わっとーごたーけん、新しいとば(を)買(こ)うてきて。」と頼まれて、買ってきましたよ。

地図や地球儀で、「あ、ここやが。」と確かめると、落ち着くらしいです。 (2020.08.12 09:13:25)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

nik-o さん

実用新案申請？昔からそんな事をやっていたのですか。やはりにととらさんはただものではないですね。 (2020.08.12 09:15:37)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

わからんtin1951 さん

それって、面白いと思うのに～！
昔だって、月がくっついている地球儀とか・・・ちょい、理科っぽいものもあったように、思いますが、残念でしたねぇ～！

今の方が、ひょっとすると、受け入れられるかも、知れませんよ～♪
子供向けもいいけれど、大人向けのインテリアっぽいものや、専門家仕様なものとか・・・賛同が得られるかも、知れませんよ～！

ウフフ、特許はとれているなら、大儲けになったりして～♪ (2020.08.12 09:44:35)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

Mmerose さん

おはようございます～♪

アイデアとしていいかもしれないので
リベンジでもう一度申請したらどうでしょう。

今日もお元気で～♪　 (2020.08.12 09:54:29)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

mamatam さん

コスパの問題ですか。
これが出てくると、企業としてはなかなか取り入れにくくなるのでしょうね。
かかったコストを回収できるほどには売れそうにないってことですものね。
教育の理想に燃えて、良いものを追求したら、経営が圧迫されて。。。なんてことになるのは避けたいでしょうから、学習の問題点はコスパの絡まない教育現場で解決してもらいましょう。 (2020.08.12 11:57:58)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

ザビ神父さん

顕微鏡は、クラス人数分は無理でも、2人に1台程度はありますが、

地球儀は4人に1台もないでしょう。これは理科と社会科の夫々に

割り当てられる予算の違いでもあります。 (2020.08.12 14:35:58)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

ニコ６７さん

へー、実用新案の申請ってそういう風にするんですね。
でも製品化されなかったものの、アイデアは素晴らしい。
今なら実用化も可能かもしれませんが、知的財産権は取ってないんですか？
地球が傾いて、自転することは小学校の４年生ぐらいで習います。
でも、小学校４年生で習う地理は、都道府県内なので、地球儀は知っていても、あまり興味はないでしょうね。
中学校になると、１時間に１５度ずつ動くことを習うので、時差とかも計算するし、興味を持つでしょうね。 (2020.08.12 17:57:19)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

元お蝶夫人さん

にととらさん
こんばんは(*^。^*)

地球儀は置物、と思っていました( *´艸｀)
学校で地球儀を出して勉強したことはほとんどなかった気がします。
太陽系の模型みたいなのは使った気がしますが。

でも自分が住んでいる地球がどんな形かは知っていた方がいいし、出来れば実際の動きを取り入れてある方がなおいいと思います。

(2020.08.12 22:08:19)

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Re:逆回りしない地球儀(08/12)

ただのデブ0208 さん

　おはようございます。新型コロナ、3月に流行した欧州型から現在は弱毒化した東京型に変異し、全国に大流行、この先も変異するとどんなウィルスになるのか、そしてワクチンは変異したウィルスに有効なのか、心配は尽きないですね。
　今日は、我が家と妻の実家の両方の墓参りや迎え盆が有り、朝早くから準備が有りますので、挨拶のみで失礼します。 (2020.08.13 04:43:02)

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