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NK brog へようこそ 教育の現場にいて謎な事がたくさんあります。どんなに環境がよくなっても、多くの生徒や教員と仕事をしていくと疑問ができてきます。自分の教育観で生徒を育てられたらどんなに生徒が復活していくかということを、もっと大きな世界で広げていきたいと思い。このブログを立ち上げました。
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2020.08.16
カテゴリ： 教育
それは、人から認められた経験がすくないから。
高校生でも人を非難する、暴言をはく、先生の悪口を言う子がいます。
生徒にその子に対してどうしたらいいか相談されたときに、
その子は自己肯定感が低くて自分に自信がないから、その人が言っていることを
全部変換してみてと伝えました。
暴言→僕を認めて、僕を認めてーー
そんな風に聞いてみて。と伝えました。
対処方法：よくやっているね。すごいね。
「そういうことは言わないで」と注意しつつ、その子自身を認めることが大切。
→こういう風に話すと気持ちがいい、暴言はいけないんだとわかってくる。
見て見て！！という社会的承認欲求のアピールはできる限り応じましょう。
認めてほしいから、アピールがすごいんです。
高校生でも人を非難する、暴言をはく、先生の悪口を言う子がいます。
生徒にその子に対してどうしたらいいか相談されたときに、
その子は自己肯定感が低くて自分に自信がないから、その人が言っていることを
全部変換してみてと伝えました。
暴言→僕を認めて、僕を認めてーー
そんな風に聞いてみて。と伝えました。
対処方法：よくやっているね。すごいね。
「そういうことは言わないで」と注意しつつ、その子自身を認めることが大切。
→こういう風に話すと気持ちがいい、暴言はいけないんだとわかってくる。
見て見て！！という社会的承認欲求のアピールはできる限り応じましょう。
認めてほしいから、アピールがすごいんです。
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