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2006.01.21

今日は一日参観日（前編）

(8)

テーマ：小学生ママの日記(28779)

カテゴリ：あああ、息子ぉ！！

　一時間目の前の朝の会から、下校時の終わりの会まで、いつ参観してもいいという、『一日参観日』が今日行なわれ、土曜日だが、学校へ行ってきた。

　朝8：50からの一時間目の国語が始まる頃、息子のクラスについた私。
　ストーブが焚かれているため、教室のドアが閉められていたので、廊下の窓から息子の教室をのぞいて見る。

　他の親御さん、だーれもおらん。。。(^_^;)

　しーんとしたクラスの中に入る勇気がなかった私は、先に小3以上の子のお習字が飾られているホールへ。
　お題は、『今年頑張りたいこと』、らしい。
書き初め

　習字習っている子と習ってない子との差が歴然としてるがな…、うちも習わせないかんかなぁ…？

　そう思いながら見ているうちに、ひとつ面白いお習字を発見！

　『今年頑張りたいこと』が、『グローブ』・・・？？？
　朝から笑わせてもらいました。(^_^;)

　後、『元気一発』というのも。（しかも二人いた！）
　なんかのＣＭ、パクった？？

　息子のクラスに戻ってみると、同じように教室の中に入りそびれた様子のお父さんが。

　「一緒に入りましょうか」

　というわけで、二人でやっと、息子の教室の中へ。
　ドアの開く音でいっせいに、子供たちの視線がこちらへ。
　いやぁ～～、照れますがな(〃_ 〃)ゞ。

　国語は、今日は『音やようすをあらわすことばをあつめよう！』というわけで、国語の教科書の中からそういう言葉を捜させる授業だった。

　そして実際に、教科書から探してみる…という段取りで、自分の子供の頃の記憶からすると、めちゃめちゃ親切、というかゆっくりなペース。

　なるほど、『基礎基本重視』な『ゆとり教育』とはこんなもんか…と感心してしまった。
　このノリなら、ほぼ全員が授業についていけるね。

　二時間目は、体育。
　今日は「なわとび」だったのだが…、息子の縄にアクシデント。

　昨日「縄が短い」と縄飛びを持って帰ってきた息子のために、別の縄をグリップにとりつけたのだが、縄の太さが元々の縄より太かったため、飛んでるうちに、グリップの縄取り付け部分が壊れてしまったのである。

　こっちに駆け寄ってくる息子に、

　「とりあえず、縄を手に巻いて飛び！」　

　とアドバイスをしたのだが、

　「持つとこ（グリップ）直してー(T_T)」

　と、私の言う事聞いてない・・・。(-_-;)

　「壊れてるからムリ！　今日帰りに新しい縄飛び、かあ（さん）買うさかいに、とりあえずかあの言うた通りにこうやって（と縄を息子の手に巻く）巻いて飛んでみ。」

　言い聞かせてクラスの子のところへ戻すが、どうしても気になるらしく、飛ぼうとしない。。。
　あ”～～～あ、もう…、融通のきかん子や… σ(/_;)ｱﾀﾏｲﾀｲﾜ。

　明日につづく。。

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