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Martha姐
個人の日記サイトです。てか日記しかありません（苦。 映画とサッカーの話が多いです。
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Nov 16, 2008
テーマ： ★留学生活★(633)
カテゴリ： 日常の話。
昨日仕事で“ぴーなこーす”行ったら、砂丘で異様な強風に合い、しかもそういう時に限ってC.キャプテンのヤツがKYで、丘の上でロウをお客さんに渡すという仕事を任せられてしまった。
いや、好きなんだけどな。このツアー。
また某動物園でホットチョコレートもらったし。※ボスがスケベオヤジなので仲がいい。
しかもKYキャプテン、仕事いっしょにする度にキャラが変わってないか？
気のせいか？ いっしょに仕事するの久し振りだし。
余談はそこまでだ。
一応、明日提出のAssignment（DB設計）は終わらせたのだが、最終的には合っているんだろうが、 途中経過が正しいかどうかがわからん 。
最初の部分から順序に沿って変形させていかないといけないんだが、ウチら日本人の技術者はそんなことやらないし（時間もないしな）。
0NF、1NF、2NF、3NF、Generalisation、Specialisationって御存知かしら？
Physical ER と Logical ERは知っている人は知っているかもしれないが。
Super typeとかSub typeとか。
DBは4年間いじり続けたけれど、一度も聞いたことがないですよ。
設計もちょこっとやってたんだけどな。
もっと上流行程の人ならやるのかしら。その上流行程を目指しているので、がんばるわ。
関係ないけど、大学に入るときに専攻を決めなくてはいけない。
不思議なことに、今いるうちのコースは専攻がないのだ。他の学科はあるんだけど。
で、大学の学科は「Information Technology」と「Computer Science」の二つがあって、今の段階ではわたしは「IT」の方に入る予定。
･･･なんだけどもさ。
プログラムとかネットワークとか実際にいじる方。
前者は上流行程に当たるんだけど、どっちかっつーとチームマネージメントとかの方で、日数見積もり出したりとか、（システムを導入することによって）どれだけ利益が増えるかとか、そういう感じ。
日本で言うとある程度の経験がないとできない（orさせてもらえない）職種に繋がる。
で、悩んでいる。
アドバイザーに相談しようかな。
まあプログラム経験者だし、IT取ったとしてもプログラマとして仕事はさせてもらえると思うが。
【世にも奇妙な物語 第2話続き。】
プログラムのAssignment2の結果が返ってきた。
5/6。
･････････。
分けられていたのでは実は合計3点程度。
ほんっっっとにクライテリアがわからん！ どうなってんだ！
その細かい方では色々突っこまれているんだけど、結局5点だしねえ。
ちなみに5/6なのは、多分、 詳細設計より先にコードを書いたから だと思う。
･･･なんでそれが判るのかわかんないけど。実際そうしてるんだけど。
1のときに、友達が「Plagiarismで0点だった･･･」と落胆していたし。
なにが基準でPlagiarismとされたんだか、それすらわからん。
つか単純なコードだから、似たり寄ったりになるのは当たり前なんだけどもさ！
てかif文、for文が出てくると、完全に個人のコーディングポリシーが出てくるから（授業としての）評価基準が設けにくいってのはわかるんだけどね。
大抵この辺から「きれいなコード」「汚いコード」が別れてくる。
だいたいfor文の条件
if (int i = 0; i < 1; ) ※for文自体にインクリメントの機能なし
がダメってどーゆうことよ？
この中の状況で判断して、条件が合えばi = 1; にしてループ抜けるようにしたんだけど、普通にそういうコード組むよなあ？
for文とwhile文を使い分けろってことなのかしら？
関係ないけど、わたしのいた4つのプロジェクトの中で、ついぞwhile文を見たことがない。do whileなんかテキスト以外で見た試しがない。
まあとりあえず、ある程度プログラムに対して理解があるとは評価されてるんだろうとは思うけど。命名規約とかしっかり守ってるし。
だがこのTutor、間違いなく 教育者としての訓練は受けてない 。
技術者としての位も知らんが、トレーナーとしては確実に失格。
てかコードをそもそも見たことがない子だっているんだから、いきなり詳細設計とか書かせないでまずフローチャートだろ。
わたしも面倒なので「まずフローチャートを描け」とアドバイスしてるくらいだ。そもそもifとforが出てきたとき、まずこれをしないと絶対混乱する（実際してた）。
仕様が複雑になってくると今でもフローチャートを書く癖がある。だからマシンの周りには必ずペンと紙。
水曜日になぜか前セメスターにはなかったmid-semester examがある。
問題にもよるが、多分フローチャートを走り書きする。
てか授業でわざわざ時間割いてやらなくてもいいが、「フローチャートを描いてみなさい」と言えないのは、やっぱりプログラムの講師としてマズイと思うんだよ。
あ、あとAssignmentの形式が、「前回組んだプログラムを変えて･･･」だったので変更コメントを入れまくってたら 怒られた 。
※ /* ver.2 変更 ここから ************/ ってやつね
おいこらー。豪州のプログラマはしないのかー。
日本じゃ絶対するぞー。
→コメントは コチラ へ
いや、好きなんだけどな。このツアー。
また某動物園でホットチョコレートもらったし。※ボスがスケベオヤジなので仲がいい。
しかもKYキャプテン、仕事いっしょにする度にキャラが変わってないか？
気のせいか？ いっしょに仕事するの久し振りだし。
余談はそこまでだ。
一応、明日提出のAssignment（DB設計）は終わらせたのだが、最終的には合っているんだろうが、 途中経過が正しいかどうかがわからん 。
最初の部分から順序に沿って変形させていかないといけないんだが、ウチら日本人の技術者はそんなことやらないし（時間もないしな）。
0NF、1NF、2NF、3NF、Generalisation、Specialisationって御存知かしら？
Physical ER と Logical ERは知っている人は知っているかもしれないが。
Super typeとかSub typeとか。
DBは4年間いじり続けたけれど、一度も聞いたことがないですよ。
設計もちょこっとやってたんだけどな。
もっと上流行程の人ならやるのかしら。その上流行程を目指しているので、がんばるわ。
関係ないけど、大学に入るときに専攻を決めなくてはいけない。
不思議なことに、今いるうちのコースは専攻がないのだ。他の学科はあるんだけど。
で、大学の学科は「Information Technology」と「Computer Science」の二つがあって、今の段階ではわたしは「IT」の方に入る予定。
･･･なんだけどもさ。
プログラムとかネットワークとか実際にいじる方。
前者は上流行程に当たるんだけど、どっちかっつーとチームマネージメントとかの方で、日数見積もり出したりとか、（システムを導入することによって）どれだけ利益が増えるかとか、そういう感じ。
日本で言うとある程度の経験がないとできない（orさせてもらえない）職種に繋がる。
で、悩んでいる。
アドバイザーに相談しようかな。
まあプログラム経験者だし、IT取ったとしてもプログラマとして仕事はさせてもらえると思うが。
【世にも奇妙な物語 第2話続き。】
プログラムのAssignment2の結果が返ってきた。
5/6。
･････････。
分けられていたのでは実は合計3点程度。
ほんっっっとにクライテリアがわからん！ どうなってんだ！
その細かい方では色々突っこまれているんだけど、結局5点だしねえ。
ちなみに5/6なのは、多分、 詳細設計より先にコードを書いたから だと思う。
･･･なんでそれが判るのかわかんないけど。実際そうしてるんだけど。
1のときに、友達が「Plagiarismで0点だった･･･」と落胆していたし。
なにが基準でPlagiarismとされたんだか、それすらわからん。
つか単純なコードだから、似たり寄ったりになるのは当たり前なんだけどもさ！
てかif文、for文が出てくると、完全に個人のコーディングポリシーが出てくるから（授業としての）評価基準が設けにくいってのはわかるんだけどね。
大抵この辺から「きれいなコード」「汚いコード」が別れてくる。
だいたいfor文の条件
if (int i = 0; i < 1; ) ※for文自体にインクリメントの機能なし
がダメってどーゆうことよ？
この中の状況で判断して、条件が合えばi = 1; にしてループ抜けるようにしたんだけど、普通にそういうコード組むよなあ？
for文とwhile文を使い分けろってことなのかしら？
関係ないけど、わたしのいた4つのプロジェクトの中で、ついぞwhile文を見たことがない。do whileなんかテキスト以外で見た試しがない。
まあとりあえず、ある程度プログラムに対して理解があるとは評価されてるんだろうとは思うけど。命名規約とかしっかり守ってるし。
だがこのTutor、間違いなく 教育者としての訓練は受けてない 。
技術者としての位も知らんが、トレーナーとしては確実に失格。
てかコードをそもそも見たことがない子だっているんだから、いきなり詳細設計とか書かせないでまずフローチャートだろ。
わたしも面倒なので「まずフローチャートを描け」とアドバイスしてるくらいだ。そもそもifとforが出てきたとき、まずこれをしないと絶対混乱する（実際してた）。
仕様が複雑になってくると今でもフローチャートを書く癖がある。だからマシンの周りには必ずペンと紙。
水曜日になぜか前セメスターにはなかったmid-semester examがある。
問題にもよるが、多分フローチャートを走り書きする。
てか授業でわざわざ時間割いてやらなくてもいいが、「フローチャートを描いてみなさい」と言えないのは、やっぱりプログラムの講師としてマズイと思うんだよ。
あ、あとAssignmentの形式が、「前回組んだプログラムを変えて･･･」だったので変更コメントを入れまくってたら 怒られた 。
※ /* ver.2 変更 ここから ************/ ってやつね
おいこらー。豪州のプログラマはしないのかー。
日本じゃ絶対するぞー。
→コメントは コチラ へ
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Last updated
Nov 16, 2008 09:26:40 PM
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