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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2016年06月07日
テーマ： 塾の先生のページ(8545)
カテゴリ： カテゴリ未分類
「最近は、授業参観にスマホで
子どもの授業の様子を撮ってたり
『こっち向いて』って声かけて
子どもが振り向いてとか
そんなこともあったりするんですよ。」
「運動会のような感覚なんでしょうね。
デジカメとかと違って
スマホで撮るのは日常的だから
いけないけど、少しなら
ちょっとだったら、いいかぁと
ハードル下がっちゃいますもんね。」
今週末は、土曜参観があってとか
今度、参観なんですけどという話をよく聞くようになり
以前、そんな会話をしたのを思い出しました。
参観、これからなんですという方で
そんな話をする機会があるときは
「参観に行かれたらぜひ
２つ見てこられるといいですよ。」
ってお話するようにしています。
ひとつは、もちろん、お子さんの頑張り。
ご家族が見に来てくれると思うと
表面に出る、出ないは個人差がありますが
授業中に出てるのか
後ろの掲示に出てるのか
係りの表に出てるのか
まるで宝探しのようですが
必ずどこかにキラキラしたものがあって
あぁこうやって日々過ごしているんだねと
彼、彼女の頑張りが見えてきます。
もちろん、あちゃ～というところも見えてきて
帰ったら！って思うこともあるとは思いますが
そこは、片目をつぶって
そして、あちゃ～というところは
「先生と少しお話したんだけど
だんだん、○○ができてるって。」 と
米粒くらいの事実を膨らませてお話してくださいと。
そして、もう一つは、先生の頑張り。
実は、これがもっとも大切なところで
参観があるというと、どの先生も
何かしらの工夫をされるし
授業だけでなく、後ろの掲示から
掃除道具入れに至るまで
「こんなことを大事にしようとしています」
そんなメッセージが溢れています。
その頑張りが見えてくると
ぜんぜん違って見えてくるものですし
お子さんとの会話も弾むし
「ちょっと先生と合わなくて。。。」 というお子さんも
少し軌道修正するチャンスがあったりもすると思います。
どちらも、自分の頑張りを見てくれる
それだけで、また頑張ろうと思いますよね。
頑張っている姿を見て
その先の方向性に光を当てていく
そんな機会にしていただけたらなと思います♪
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