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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2016年07月29日
テーマ： 塾の先生のページ(8545)
カテゴリ： カテゴリ未分類
「 伝説の１週間 」という日記を書いたのですが
覚えておられる方、いらっしゃいますでしょうか。
家族で、ディズニー行くという予定
夏休みの宿題が、終わらなかったら
一人残って、教室に来てねという約束をした
というあのお話の続きです。
実は、当初、今年の初めに
行こうとしていた日が、
内申に関わる実力テストの前日の連休で
それを延期しての夏ディズニーだったんです。
「自分の実力テストで、夏に延期したのに
夏休みの宿題終わらなかったら
俺だけその旅行に行けないって、なんでやねんって(笑)
荷物送る日までに、
予定通り終わりそうになかったら
服だけ送ってもしゃーないから
服も送ってもらわれへんねん。もうネタでしかないやろ♪」
そんなことを言いながら一週間がスタートしました。
で、スタートしたんですが
計画表に、割り算して立てては見たものの
実際やり始めると、夏休みの宿題ですから
結構な、いや膨大な量があるのと
週末であれば、やはり誘惑があるので
自分が立てたスケジュールより遅れ気味で
今週月曜に来たときは
「やったはやったんやけど
一昨日の分も少し残ってて。。。」
「じゃぁ、借金精算しないといけないでしょう。
気持ちよく、ディズニーに行ってほしいから
今日は、21時まで残って、仕上げて借金精算して帰ってね。」
そう促して、やり始めました。
朝９時にスタートして、お昼に過ぎて午後２時
「あと７時間もあるねんで、終わるよ～」
なんて、言ってたんです。
中学生にとってみたら、
７時間って無限にも近い時間じゃないですか。
『目に見えるようにしたら
実感として、分かるかな？』
「今日ノルマのページ数、言ってごらん。 」と聞いて
聴いたページ数を
英語 ７ ６ ５ ４ ３ ２ １
数学 ５ ４ ３ ２ １・・・
と１枚の紙に書いてあげたんです。
すると、そこからギアが変わったように集中して
「先生、英語が終わったから、あと残りは。。。」 と
サクサク進むようになってました。
21時の終了のときには
「お姉さんたちが言ってた
伝説の９時-９時をやったけど
そんな長い感じもしなかったよ。
漢字があと２ページ残ってるから
帰って風呂入ったらやってから寝るわ。」
そんなことを言って帰っていきました。
そこからは、流れが変わったように
自分で、１枚の紙にカウントダウンシート作って
塗りつぶしていってて
途中の日には
「今日、服も送ってもらえることになってん」
っていう途中経過を聞いたり
最終日の昨日は
「授業も夏休みの課題も全部終わっていたら
いつもは残って演習の時間だけど
最終日だけ特別に、早くあがっていいよ。」
って、伝えたら
「午前中で帰りたいと思ってちょっとやってきてん。」
って、借金生活から貯金生活の体験までして
悠々と、午前中であがっていました。
何が何でもという気持ちだったり
頑張りたいという気持ち、誰しもあるけれど
なかなか火がつかない
重い腰が上がらないということありますよね。
しなければならないとか、するべきでも動かないけど
したいという気持ちが大きくなれば、
これほどにも頑張れるんだなと
僕もいいもの見せてもらった気がしました。
mustでもshouldでもなく、wantで生きる
そんな選択を笑顔でたくさんしていけたらなと思います。
今日のディズニーリゾートは
梅雨も明けて素敵な青空が広がっているそうです。
いい時間を過ごしているんだろうな
そう思うだけで、こちらも素敵な気分になります。
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