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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2017年12月06日
カテゴリ： カテゴリ未分類
「先生、今日のセーター、ワインレッドですね。
ということは...充実とか成熟というメッセージ？」
「おぉ、カラーの心理学を知ってるって、すごいね～
今日はテスト終わって、入試まで充実させていく人
高校生は、テストの仕上げの人多いからかな？
それと、午前中、短大でまとめの授業あったから。」
「あぁ。
黄色のセーターの先生は、元気とかパワフルだよね」
「そうそう！
緑のときは、ゆとりがいるとき」
「あと、チョコレートは、落ち着く時？」
「よく見てるし、勉強したんだね。。。」
昨夜、そんな話を中学生たちとしました。
３週くらい前の短大の授業中に
問題解いてる学生さんの机の間を見て回ってたら
「先生、今日の服は、実写版のび太ですね。
あそこのOさんが青のセーターで
ドラえもんみたいに見えるだけに
なおさら、黄色のセーターで、のび太に見えてきて。」
って、声かけられ、それを聞いてた横の席のお姉さんも
って、短大のお姉さんたちが爆笑してたという話を
夕方からの教室で話したのですが
それをきっかけに色が持つメッセージに
興味をもったようで、昨夜はそんな話をしていました。
色がもつメッセージを知って楽しめるって、
そして、ちょっときっかけを与えるだけで
こんなにも吸収して活かしてくれるって嬉しいなと思います。
なんとなくで選んでいる服や色から
心理状態を探っていくと面白いものですよね。
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