ガルーダの視線～takecyan10のブログ

Favorite Blog

卵と砂糖で、簡単に… 東聖山さん

また長く開きました！

うめきんさん

素敵なファッション… クラッチハニーさん
いつか平穏な日・・・ はじめちゃん5053さん
気ままにいきましょ… もみじっ子11さん

日本の自虐史観を払拭することは～【底なしつるべで水を汲む】

(1)

カテゴリ：スピリチュアル

おはようございます　みなさん

台風が台湾・中国と経由して朝鮮半島・日本へと接近中

24～25日にかけて影響があるようです

フィリピンや台湾では大きな水害をもたらしました

大雨に注意したいです

戦後の日本は

敗戦から戦勝国により不当な東京裁判を受け入れ

日本の宗教や思想を骨抜きにされ

日本悪玉説が跋扈し左翼思想がインテリジェンスと思い込み

しかし

日本を貶める手法で部数を伸ばし続けるメディアの間違いが明らかになりつつあります

戦後70年となりようやく振り子が動き出したようです

日本は本来の日本の心を取戻し

真実の歴史を取り戻す時が来たのです

【楽天ブックスならいつでも送料無料】日本神道的幸福論 [ 大川隆法 ]
価格：1,620円（税込、送料込）

日韓併合時代は暗黒期ではなく、豊かに繁栄した時代だった

日韓併合時代とは、1910（明治43）年～1945（昭和20）年のおよそ35年間、日本が欧米諸国の支持のもと条約に基づいて大韓帝国を併合した時代を指します。

当時の様子を証明するものとして、数多くの写真等が残っています。
日韓併合時代が暗黒期だという教育を受けた人が事実を知って驚く東亜大学教授・広島大学名誉教授のチェ・キルソン氏は、当時の映像を見たときの衝撃を語ります。
いざ日本時代の映像を研究していると、繁華街や百貨店があり、喫茶店で市民がコーヒーやビールを飲んでいる姿などが見られ、大いに驚いたそうです。
その時代にこれほど豊かな生活をしていたのか、実際にはこのような歴史があったのだ、と改めて考えたとのことです。

日韓併合時代に日本が行ったこと（1）多額の財政投入

本来、植民地というものは搾取されるものという位置づけです。
しかし、日本が朝鮮を実質的な植民地とみなし搾取をしていたのかといえば、むしろ日本から朝鮮半島に血税が投入されていました。
こうした財政補填がなかったのは、保護国の時代から40年間でわずか1年、昭和8年のときだけです。
また水間氏が驚いたことに、昭和10年代、日本が日支事変以降、経済的に困窮し耐乏生活に追い込まれる流れに入っていった一方で、韓国では多数の学校が建設され、5千キロ以上の鉄道もつくられ、豊かな生活を送っていたのです。

日韓併合時代に日本が行ったこと（2）インフラの整備・所得増加政策

チェ氏は、日本が朝鮮に近代的なインフラ・建物等を数多く建築したり、稲の品種改良によって寒冷地でも稲作農業ができるようにしたり、経済政策を成功させていったと話します。
寒冷な北部でもコメがたくさんとれるようになったという恩恵もあるのです。

日韓併合時代に日本が行ったこと（3）教育制度の確立

また、チェ氏は「学校教育では日本語で朝鮮語を抹殺したように言われているが、日本の教育政策で朝鮮半島が近代的な教育システムになってきたことは高く評価されてもいい」とも評価しています。

日韓併合時代に日本が行ったこと（4）階級差別の撤廃

台湾出身の評論家である黄文雄（コウ・ブンユウ）氏は、日本の当時の朝鮮総督府はそれまでの制度を変えて「万民平等」を実現し、近代法をつくったと話します。
同氏は、李朝時代の階級精制度の撤廃は大したもので、リンカーンのおよそ数百倍に匹敵するほどの奴隷解放を実質的に行ったと評価しています。
「（一部から）名前を奪った」といわれている創氏改名についても、もともと奴隷階級には苗字がなく、また女性にいたっては名前もなかった環境下で、むしろ名前を与える行為だったと説明します。
創氏改名により人口にして半分ほどの人々に苗字・名前が与えられたのであり、朝鮮の長い歴史のなかで最大の貢献であると同氏は語ります。

日本の統治は優良で、行政手腕のみならず民衆の文化的経済的発展も叶った

植民地研究の第一人者、アレン・アイルランドが1926年当時記した著書には次のような記述があります。
「今日の朝鮮は李王朝時代とは比べ物にならないくらい良く統治されており、また他の多くの独立国と比較してもその統治は優れている。政府の行政手腕のみならず、民衆の文化的経済的発展においても優れているのである」。

日韓併合こそが韓国近代化の基礎をつくったのです。

【楽天ブックスならいつでも送料無料】広開土王の霊言 [ 大川隆法 ]
価格：1,512円（税込、送料込）

【底なしつるべで水を汲む】

「底なしつるべで水を汲む」という話が仏教ではある

底がなければ井戸につるべを落としてロープで引き上げても

何滴かの水しか得られない

それでも一日中やっておれば

バケツ一杯分ぐらいの水をためることはできる

長年

語学学習をやっておれば

似たような経験をした方は多いだろう

また何回もチャレンジしても

語学の資格試験の壁を破れないということもあるだろう

その時に

「自分は才能がないんだ。バカなんだ。」

あきらめてしまわないことである

語学はやれば確実に力が伸び

何年かサボれば間違いなく

学力の落ちるフェアな学問である

多言語をマスターしようとすれば

何本かの竹ざおの上で

皿廻しをやっているような感じになるだろう

自分を励ましつつ

努力を続け

最後は勇気をもって谷を飛ぶことだ

「恥の文化」といわれる日本文化を超えることだ

自分より優れた人を嫉妬せず

自分の生まれ

育ち

環境のせいにせず

ひたすら一ページでも一分でも攻め込んでいくことだ

チャンスは必ず巡ってくるものだ

HS