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2008.06.08
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カテゴリ: 小学校
今日はアニキの授業参観(日曜参観)でした。
入学式もそうでしたが、いつもと違う状態だと舞い上がってしまうアニキは落ち着きがなく、親としてはハラハラし通しでした。
それはそれとして、3時間のうちの最後の1時間は英語だったのですが、先生の負担が増えるだけで何の意味があるのかという内容でした。
内容は、色のカード(スペルはない)を使った色の名前のレッスンでした。
いまどきの小学生ならredやblueというような色の名前はヒーロー戦隊などで頭に入っているし、そのスペルを勉強するわけでもない、英語に親しむという観点なら、入学式後2ヶ月の間に参観日とその前に1回やっただけという頻度も疑問。ネイティブの人が来て、こういう世界もあるんだと認識を広げるでもなく、担任の先生が普通に教えている。まだ字が読めない書けない子のための英語教室の体験レッスンみたいなことを公立の小学校でやるなんて、まったく文部科学省は何をやらせたいんだか、さっぱりわかりません。

そんなことより、身近に貴重な教育素材があふれています。
↓(その1)学校で飼育しているメダカ。
080608_0843~01.jpg
じっくり観察すると、おなかに卵を抱えている魚が何匹もいました。
水草の茂みにもぐりこんでいるような魚もいました。(多分産みつけている最中)

でも、水槽にたくさん魚を入れすぎ。

↓(その2)工事現場から出ている遺跡
080608_0807~01.jpg
学校の隣の公園の地下に駐輪場を作る工事中。
京都の工事なので例に漏れず遺跡が出ています。
2階のアニキのクラスの窓からよく見えます。
実際に発掘現場に入れるとメチャクチャしそうですが、窓からの説明と観察でも充分勉強になると思います。





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Last updated  2008.06.09 22:10:28
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Re:疲れるアニキの授業参観(06/08)  
最近小学校でも英語を取り入れるようになったと
聞いたようなきがしますが
蓋をあけてみればこんな内容なのですか。
あまり・・・というかほとんど意味がないですよね。
私も高校の時に外人先生が週一でレッスンをしてくれましたけどそれすらあまり意味が・・・という
感じでした。
最近の世の中を見ていると英語よりもっとほかに
重要なことがあるような気がします。。

遺跡!?とびっくりしました。
そうか京都ですもんね!
あちこちでこういう事はよくあるんでしょうか。
何の遺跡だろう。
(2008.06.13 22:23:44)

英語授業  
この子達がこのカリキュラムで進んでいくと大人になったら英語が喋れるようになるとはとても期待できません。
小さい頃から話す練習をすれば発音はきれいになると思いますが、それは相手の話す内容がわかって、こちらの話したいことが頭に浮かんでからのこと。
何だか違うんですよ、根本的に。

遺跡ですが、遺構と言ったほうが適当かな、もしくは文化財とか。
京都は千年の都と言いますが、応仁の乱や蛤御門の変などがあって、何度が消失して再建されたり、御所を始め大きな建物が移転されたりしています。
このため、京都の旧市街地で工事をやれば、ほぼ確実に何らかの建物跡のような遺跡が発見されます。
格好の歴史教材だと思うのですが、京都の子供たちの社会の成績が良いという話は残念ながら聞きません。 (2008.06.14 18:46:44)

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