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新学年になったことにはなんとなく触れずに過ぎてきていた4月も、もう半分以上過ぎようとしている。
実際に3年生になってから一週間(土日などは除く)。
今日から3年生になったから、昨日までできなかったこれができるようになる!という劇的な変化はもちろんあるわけもないのはもちろんなのだが、あまりにもいい加減な状態で過ぎていっている感じは否めない。
というわけで雷。
まず、学校から帰ってきたらおかあちゃんの携帯にワン切りしておく。 次に、宿題をする。
以上。
これだけのことなんだけどね。できない。
帰ってから宿題をして遊びに行く。というには、二年生の一年間もずーッとずーッと言っていたのだけどできないので、なんどか、考える時間を与えている。
『1:遊びたいけれど、とりあえず 宿題をしてから遊びに行く(この場合は、お友達が迎えに来てもすぐに一緒に出かけることはできない)。
2:遊んで帰ってきてから(6時)やる(この場合はご飯やお風呂を含めると寝る時間までに自由時間はほとんどなくなるかもしれない)
3:遊んで帰ってきてお風呂に入って食事を済ませ、寝る前にする(この場合は、大好きなコナンとか見ていても、犯人がわかりそう!ってなったときに切り上げて机に向かわないといけないかもしれない)
4:朝起きてやる(この場合、今までの朝の目覚めの状態から言って(今は6時半に起きて、ご飯を食べて着替えるのに1時間以上かかる)今よりあと1時間は早く起きないといけない)』
このくらいを提示してみて考えさせた。もちろん自分で。
その代わり決定事項は自分で下したことだから、必ず実行すること。という条件は出したけどね。
仕事に出る前、夏休み前、2学期が始まって少しして、冬休み前、3学期が始まって少しして、春休み前・・・・・・。そして今回。
もちろん日々でも『今日電話なかったよね、心配したよ~』と言うし、学校からの手紙と宿題のチェックは帰ってすぐにしている。それでも、電話はしないし宿題もしていない。
もう、放っておいたほうがいいのか???と思い、何も言わなくした時期ももちろんあった。
ほかのお母さんみたいに、ドリルしろとか自由勉強しろとか一切言わない。これは、本当はちょっと位言いたいのだけど、自分がものすごいがんじがらめの自由勉強(というか強制勉強?(^^;))の中で育ってきたことと、ぱぱやんの『男の子は締め付けすぎたらあかん』という言葉&教育方針に従っているため。
プリント一枚か二枚の宿題くらいはやってほしい。
やるべきことを済ませてから、やりたいことをやるというのは守ってほしい。ということをメッセージにして伝えてきてはいるのだけど、ぜんぜんつたわらないね~(^^;)
どうしたらいいんだろねえ。ま、最終的にはやっているんだけどさ。
そして問題はもうひとつ。
新しい担任が頼りない。2年生のときの先生は楽しいときは楽しく、きびしい時はほんとに怖い!ってなかんじの先生だった。そして、クラスにごくごく軽度だけど知的障害を持つ子供がいたこともあってか(手紙を親に渡し忘れたり、うまく学校でも出来事を伝えられないことを考えてのことだろう)ほとんど毎日のようにクラス通信を出してくれていた。
今度の先生は進学依頼一度だけ。しかも、クラスのメンバーの名前を書いたものと簡単な自分の自己紹介のみ。
今日(19日)はどうやら参観日なのだけど(始業式の日にもらってきた学校通信に書いてあった)『明日は参観日です』とか『○日は参観日です』とか言うプリントも出ていない。
何日の何時間目(何時から)参観日です。
というお知らせのプリントくらいあってしかるべきと思うのだけど~。学校通信の下のほうに小さく書いてあったから、連絡はしなくていいと思っているのかな???
まだ、3年生にはそこまでの報告の責任を持たせるのは早すぎない???
せめて、連絡帳に『明日は参観日』と書かせて帰らせるとかさ~。今日の懇談会で一言物申してくるよ(いつも黙ってるんだけどね~)。
重要なお知らせくらいはプリントにしてくださいってね。
前途多難な3年生のスタート。