ユウさんちの独り言

苦手科目克服に向けて

うちの息子、英語が苦手意識があります。リスニング、英作文、並び替え、昨年の県模試の結果を振り返ってみても、この三点はボロクソ後の入試の得点開示でも全体の平均は取れていましたが高校に入ってからは、英語は下から数えたほうが早く、(後ろから10％に入ってる)同級生たちのレベルの高さに圧倒されてます。すでにみんな最低でも英検準２レベル。いや２級レベル。昨日、息子の一学期に使っていた英語の教材を出してもらったら(汚部屋からは教科書は出てこない。どこいった？なんてこった！)２級レベルのテキストでしたその程度は出来て当たり前？左の三冊は多分、読み物。上の子の学校でも使っていたので、上の子は懐かしんでいましたがチャプター毎に小テストがあり和訳に苦戦していたことを思い出しました。高２の半ばまで高校受験の積み上げがあったお陰で英語は上位クラスにいたのに躓き、リーディングの成績が下降していったのは間違った努力をしていたからなのねちなみに下の子は歌詞ありの音楽を聴きながら読んだつもりになっているのを４月に見かけ、そのやり方はただの時間の無駄だと思うことを伝えた。長文読解が苦手だから、やる気を出すための音楽はいいと思う。集中するために勉強直前までなら良いけど、ながら勉強はしたつもりになるだけで、効果ないと思うのよね。昨日はブログのお友だち(きゃ♥️友だちだなんて書いてしまったわ。いいかしら(／▽＼)♪)、エミスタさんには親身に相談に乗っていただき、道が見えてきました！冬にはエンパワーメントプログラムにも参加するので少しずつ苦手を得意に変えていけたらとと思ってます🎵