ユウさんちの独り言

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2009.10.08

レッスン　～２０回目～

(4)

テーマ：子供の習い事(2646)

カテゴリ：長女のピアノ（１、２年目）

今日はピアノのレッスンでした。

風もだいぶ弱まり、無事にレッスンを受けてきました。

　テキストはこちら

≪レッスン内容≫
ピアノランド1

　　　ほぼ出来ているけれど後半両手弾きになるところでリズムが崩れてしまうので
　　　メトロノームを使ってゆっくりから徐々に速くして弾く
　　　しかしリズムに合わせて弾くことができず、もう１週練習することに。
　　　前回注意を受けた左４番の指については綺麗になって褒められました

バーナム：ピアノテクニック（ミニブック）
　　グループ１：　２　ホッピングしよう→
　　グループ１：　３　右手でまりをつこう（宿題）→１の指の手の形に注意して

＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝＝♪＝♪＝

これでも今回は結構頑張った方なんですけどね
簡単であるとはいえ１曲増えて練習も倍になりました。
先生は細かく指導してくれます。手ごわいデス

褒めらたことの方が多かったからかしら。

先週のレッスンでもメトロノームを使って弾き、崩れたリズムも何とか合わせて
弾くことができたのですが　今回は１週間作り上げた自分の中のリズムが離れず、
メトロノームの拍を見ていないし耳に届いていない。勝手に弾いておしまい。
音をちゃんと聴いて弾くって大事ですね。

ハノン等テクニックの教本が進んでいくとそのうち必要になる日がくるので、
子供が欲しがらない限りまだ用意しなくていいですよ、と言われました。
先生自身は　メトロノームを使ってのハノンの練習が苦痛だったらしいです。
だからまだいいですよ、といってくれた様子。もし購入するなら小さな子には
振り子式がいいですよとアドバイスいただきました。

レッスンを見学してやはり用意しておいたほうがいいのかなと思っている
ところです。

どこのメーカーのメトロノームがいいのですかね。まったく分かりません。
ただ、ピアノを長年続けていたママ友宅にあったのは『ウィットナー』でした。
そういえば先生は『ヤマハ』でした。振り子なら、高いの入りませんので～と
言ってました。『セイコー』や『ニッコー』とかあるんですね。
やっぱり音が違うのかな。明日楽器店をのぞいてこようと思います。

これ、小さくてかわいいですよね