shinの　じゅく日誌

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Jun 17, 2005

素晴らしき先生たち　其の二

カテゴリ：カテゴリ未分類

僕は一年目

理科の授業が

下手くそだった。

しかも、今までの人生で

面白い！と思える

理科の授業に出合ったことが

なかった。

だから、どんな授業をすればいいのか

分からなかったのだ。

Ｙ先生が人体のところを

模擬授業してくれた。

生物は覚えることが多いが、

彼の授業は、それらを

覚えさせるために十分な

面白いネタがちりばめられていた。

しかも、ポイントの優先順位がはっきりしていて

記憶に残る授業であった。

現に、今でも僕は彼の授業をコピーして

やってのける自信すらある。

彼の授業の本質は

そこだけは生徒の記憶に

残したい

考えさせたい

そういう願いがこめられている。

よって、彼の授業を受けた者は

いつのまにか好きになる可能性が

大きい。

理科が今では好きな

教科のひとつであることから

それは証明されているのである。

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