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February 25, 2006
カテゴリ： ボンネタ
コナンちゃんが、ワラける懇談の話を知りたいというので。。。
で、図書室で保護者3～40人くらいいました。
最近はパソコンに画像を保存して、ホームシアターのようにスライドで見せてくれるんですね。
入学式の様子、クラス分けの様子、など、最近の先生はこまめに写真を撮ってくださるようで。
春に行った一泊の登山の時の画像も見せてもらいましたが、
一度全削除してしまったようで、もう一度撮りにいったそう。
クラスは三クラスなので、三人の担任の先生＋学年主任の先生、校長先生が参加されていましたが、
まずは校長先生の話。。。登場の仕方が、まるで、芸人さんのように「ど～もど～も」の雰囲気。
付けます」っと始まりました。いやいや。。。
30分は話されてないものの、15～20分は話していたような。ぷぷ。
学習について、二組の紅一点の女性の先生が話されています。
数学について、二年の先生と連携して、週に二度（だっけ？）二人制で授業をされているようです。
一人の先生が黒板の前で授業を進め、もう一人の先生が、生徒の周りを周り、質問に答える、
っという二段構えだそう。
とてもマジメに取り組んでいて、ほほぅっとうなづいてしまいました。
ところが先生は「わからなくても聞きに来てくれない。
そういう呼びかけをしているのに聞きにこない」
っとこぼしておられました。
遠慮せんと聞きにいけばいいのに。。。
言って欲しい」そうです。。。
ごもっともだけど、もうすでに『どこがわからんのかわからん』状態だと、自分がどこまでわかるのか
わかるのは難しいと思われ。。。ごめんなさい、お手間かけますです。
続いて、我が息子の担任の先生の登場です。
面白い先生です。
ボン初めての個別懇談
新しい取り組みとして、授業参観の際に、これまでのような
授業のやり方を保護者の方に見てもらうだけでなく
一歩進んで、「評価をしてもらう」っという風になるそうです。
先生の授業内容に評価をするんですって。
先生、どきどきするそうです。そりゃそうよね。
担任の先生、売れない芸人のような方で、相変わらずきょどっていて、
もっと普通にできんのか～～～！って思わないでもないですが、
まま、一年の間はいっかな～～～って感じで暖かく見守ろうと思います。
で、生活面では一組の先生の話です。
先生がこの学校に赴任されて六年だそうですが、
この学年はなかなかおマセな学年だそうで、どうやら
女の子の言い争いが絶えないそうです。
「あんた、アタシが先にスキになったんやから、とらんといて！！」とかゆってますが、
あんたのもんでもないやろ！！っと私は思うのですが。。。」
やら、
「悪口陰口がとっても多く、ややこしいことに、
それを仲介して『あんた、あんなこと言われとったで』って余計なこと言う人もいて
・・・・女子トイレはいつも満室です」
笑いました。
で、○引きの報告もあり、
「やってないのにやったような話をしたり、昔やったことをさも今やったように話したりして、
○引きができることがひとつのスティタスのようになっているみたいで、
「○○はじじぃばばぁばっかだから、取り易い」とかうわさをたて、
真に受けた子がやって、通報されました・・・・。」まじかよ～～！！
子供の持ちものを見る、探るというのは、子供も嫌がるし、親もいい気がしませんが
買って上げたものでないのを持っているというのは上記のこともありますから、
気にしてください！！見てください！！っとおっしゃってました。
ごもっともです。
後、錠剤の話をしていました。
先生、「○○○タシーって知っていますか？」っと言います。
言葉は知っているけど、恥ずかしいやん！！なんでそんなこと聞くねん！！
っと思ってたら、、、どうやら麻○のようです。
ピンクとか青い錠剤で、持っているだけでも罪になります！！
って！！
そんなん中一が持ってるの？？？？？
学年主任の先生は、
手を掛けてあげれば、どんどん力を発揮できる学年です。
ただ、逆にほったらかしにすると、どこまでも悪くなっていくと思います。
よくもなり悪くもなる、パワーを持った学年のようです。
保護者の方の手を借りながら、ぜひいいほうに進むようがんばりたいです
とのことでした。
思春期真っ只中。。。
現場で子供と直に接している先生の言葉です。
懇談会の時間は二時間近くになりましたが、
眠る暇なし、没頭して聞いてしまいました。
行かないと聞けない話し。
忙しいとは思うのだけど、
面白い口調でありながら、内容は侮れないので
たくさんの保護者の方に聞いて欲しいと思いました。
で、来週から最後の期末テストが始まります。
その晩にカテキョの先生に「今回宿題が一杯あるので、ぱっぱかけてください」
っと珍しく言われました。
ボンに聞けば、英語＆数学は一日1ページ、その他の三教科もプリントあり、
テスト終了後に提出するワークがあり（一教科に付き10ページくらい、もっと？）
週末練習＆試合があるボンには、時間が足りません！！
翌金曜は帰宅後一緒に勉強するということに。。。
懇談の話を含め、
ぐちぐち言ってるつもりはないけど、言ってたのかな？？？
ボンが急に
「ちゃんとやっとるわぃや！！」っと怒鳴りました。
横で急にでかい声出したらびっくりするやん。
・・・一瞬の間があって
本人大爆笑。。。
どうやら
「ちゃんとやっとるわ！」っと怒鳴るつもりが
「ちゃんとやっとるわぃや」っとなったのがどうしても可笑しかったよう。
我慢したけど、思い出し笑いが止まらず。。。
で、翌日約束したのに帰ってこなく、
帰ったと同時に怒鳴り～～～
その後、仲良く英語の勉強をしました。
来週は。。。。テスト、、、どうかな？？？
あ、○付けしなくてはなりません！！
コナンちゃん、こんな感じでしたよ～
長くなってごめんね～
で、図書室で保護者3～40人くらいいました。
最近はパソコンに画像を保存して、ホームシアターのようにスライドで見せてくれるんですね。
入学式の様子、クラス分けの様子、など、最近の先生はこまめに写真を撮ってくださるようで。
春に行った一泊の登山の時の画像も見せてもらいましたが、
一度全削除してしまったようで、もう一度撮りにいったそう。
クラスは三クラスなので、三人の担任の先生＋学年主任の先生、校長先生が参加されていましたが、
まずは校長先生の話。。。登場の仕方が、まるで、芸人さんのように「ど～もど～も」の雰囲気。
付けます」っと始まりました。いやいや。。。
30分は話されてないものの、15～20分は話していたような。ぷぷ。
学習について、二組の紅一点の女性の先生が話されています。
数学について、二年の先生と連携して、週に二度（だっけ？）二人制で授業をされているようです。
一人の先生が黒板の前で授業を進め、もう一人の先生が、生徒の周りを周り、質問に答える、
っという二段構えだそう。
とてもマジメに取り組んでいて、ほほぅっとうなづいてしまいました。
ところが先生は「わからなくても聞きに来てくれない。
そういう呼びかけをしているのに聞きにこない」
っとこぼしておられました。
遠慮せんと聞きにいけばいいのに。。。
言って欲しい」そうです。。。
ごもっともだけど、もうすでに『どこがわからんのかわからん』状態だと、自分がどこまでわかるのか
わかるのは難しいと思われ。。。ごめんなさい、お手間かけますです。
続いて、我が息子の担任の先生の登場です。
面白い先生です。
ボン初めての個別懇談
新しい取り組みとして、授業参観の際に、これまでのような
授業のやり方を保護者の方に見てもらうだけでなく
一歩進んで、「評価をしてもらう」っという風になるそうです。
先生の授業内容に評価をするんですって。
先生、どきどきするそうです。そりゃそうよね。
担任の先生、売れない芸人のような方で、相変わらずきょどっていて、
もっと普通にできんのか～～～！って思わないでもないですが、
まま、一年の間はいっかな～～～って感じで暖かく見守ろうと思います。
で、生活面では一組の先生の話です。
先生がこの学校に赴任されて六年だそうですが、
この学年はなかなかおマセな学年だそうで、どうやら
女の子の言い争いが絶えないそうです。
「あんた、アタシが先にスキになったんやから、とらんといて！！」とかゆってますが、
あんたのもんでもないやろ！！っと私は思うのですが。。。」
やら、
「悪口陰口がとっても多く、ややこしいことに、
それを仲介して『あんた、あんなこと言われとったで』って余計なこと言う人もいて
・・・・女子トイレはいつも満室です」
笑いました。
で、○引きの報告もあり、
「やってないのにやったような話をしたり、昔やったことをさも今やったように話したりして、
○引きができることがひとつのスティタスのようになっているみたいで、
「○○はじじぃばばぁばっかだから、取り易い」とかうわさをたて、
真に受けた子がやって、通報されました・・・・。」まじかよ～～！！
子供の持ちものを見る、探るというのは、子供も嫌がるし、親もいい気がしませんが
買って上げたものでないのを持っているというのは上記のこともありますから、
気にしてください！！見てください！！っとおっしゃってました。
ごもっともです。
後、錠剤の話をしていました。
先生、「○○○タシーって知っていますか？」っと言います。
言葉は知っているけど、恥ずかしいやん！！なんでそんなこと聞くねん！！
っと思ってたら、、、どうやら麻○のようです。
ピンクとか青い錠剤で、持っているだけでも罪になります！！
って！！
そんなん中一が持ってるの？？？？？
学年主任の先生は、
手を掛けてあげれば、どんどん力を発揮できる学年です。
ただ、逆にほったらかしにすると、どこまでも悪くなっていくと思います。
よくもなり悪くもなる、パワーを持った学年のようです。
保護者の方の手を借りながら、ぜひいいほうに進むようがんばりたいです
とのことでした。
思春期真っ只中。。。
現場で子供と直に接している先生の言葉です。
懇談会の時間は二時間近くになりましたが、
眠る暇なし、没頭して聞いてしまいました。
行かないと聞けない話し。
忙しいとは思うのだけど、
面白い口調でありながら、内容は侮れないので
たくさんの保護者の方に聞いて欲しいと思いました。
で、来週から最後の期末テストが始まります。
その晩にカテキョの先生に「今回宿題が一杯あるので、ぱっぱかけてください」
っと珍しく言われました。
ボンに聞けば、英語＆数学は一日1ページ、その他の三教科もプリントあり、
テスト終了後に提出するワークがあり（一教科に付き10ページくらい、もっと？）
週末練習＆試合があるボンには、時間が足りません！！
翌金曜は帰宅後一緒に勉強するということに。。。
懇談の話を含め、
ぐちぐち言ってるつもりはないけど、言ってたのかな？？？
ボンが急に
「ちゃんとやっとるわぃや！！」っと怒鳴りました。
横で急にでかい声出したらびっくりするやん。
・・・一瞬の間があって
本人大爆笑。。。
どうやら
「ちゃんとやっとるわ！」っと怒鳴るつもりが
「ちゃんとやっとるわぃや」っとなったのがどうしても可笑しかったよう。
我慢したけど、思い出し笑いが止まらず。。。
で、翌日約束したのに帰ってこなく、
帰ったと同時に怒鳴り～～～
その後、仲良く英語の勉強をしました。
来週は。。。。テスト、、、どうかな？？？
あ、○付けしなくてはなりません！！
コナンちゃん、こんな感じでしたよ～
長くなってごめんね～
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Last updated
February 25, 2006 08:30:23 PM
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