晴れ、ときどき日和

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Mar 7, 2007
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カテゴリ: 国語
今月の通信の長文読解は、初めに最後まで読んでから問題に入るように指示があった。全部で6ページ。それはいつもと同じだけれど、問題が最後まで読まないとわからなかったり、斜線から遠く離れた場所に答えがあったりと、過去の長文読解問題とは違った印象を受けた。まさに長文読解だ。

tomoは最後まで集中して読み、内容が面白くて笑い出すくらい余裕があった。特に読んであげたりヒントをあげたりせず問題を解かせたところ、それなりに出来ている。でも、微妙に違う答えがあったのでそれについてヒントを出したのだがなかなかうまく伝わらない。

これ以上私がやっているとtomoが嫌になってしまいそうだったので、旦那と交代。嫌になることなく答えにたどり着けたようだ。それは父親とやっているということも大きく影響しているのだけれど、やっぱり文系の学習はうまく教えられないなとちょっと落ち込みぎみ・・・・。

算数ならば出来ない問題でも余裕を持って見てあげられるのだが、国語はどうもだめ。これに社会が加わるのかと思うと気が遠くなってくる。

通信の国語、難しいわ・・・。
一年の違いをとても感じる。
でも、これ本当に新3年生の問題!?







ぴぐまりおんワンランク上の思考力の国語(中級編 vol.2)

リクエストされていたのだけれど、
通信の問題のほうが難しいような・・・?







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Last updated  Mar 7, 2007 01:47:45 PM
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そうなんだぁ~!  
リトルの国語はあまり読解が難しくないのかと思っていました(^^;
思わず最レベとぴぐまりおんの初級2を購入しちゃいましたよぉ~。
でもリトルでも大丈夫そうですね!楽しみぃ~♪ (Mar 7, 2007 02:01:02 PM)

Re:そうなんだぁ~!(03/07)  
ミンミンカフェさん、こんにちは。

>リトルの国語はあまり読解が難しくないのかと思っていました(^^;
>思わず最レベとぴぐまりおんの初級2を購入しちゃいましたよぉ~。

リトルは1年生のうちは読解はないらしいですよ。
うちは1年先取りで2年生のものからやっていますが、
後半から難しくなってきました。
該当学年でやればいいんでしょうけどね・・・(?)

>でもリトルでも大丈夫そうですね!楽しみぃ~♪
-----
た、楽しみなんですね(@@)
それじゃあ、1年のじゃ物足りないかもしれないですね? (Mar 7, 2007 02:32:46 PM)

Re:指導の限界(03/07)  
linkuiyou  さん
これからどんどん難しくなっていきそうですね。
新三年生ともなるとかなり受検色が出てきそうですね。 (Mar 7, 2007 03:10:50 PM)

Re:指導の限界(03/07)  
中級2は、もう通信のレベルを超えてると思います。
うちはぴぐまはちょうどいいタイミングでやれたかも。

うちの息子、海いっぱいのタコは、なぜ赤でなく、灰色なのかで悩んでました(爆)
(Mar 7, 2007 05:04:41 PM)

Re[1]:指導の限界(03/07)  
linkuiyouさん、こんばんは。

>これからどんどん難しくなっていきそうですね。
>新三年生ともなるとかなり受検色が出てきそうですね。

そうなんですよねぇ。
大丈夫なのかなぁ・・・心配です。
(Mar 7, 2007 10:33:56 PM)

Re[1]:指導の限界(03/07)  
☆haruka2000☆さん、こんばんは。

>中級2は、もう通信のレベルを超えてると思います。
>うちはぴぐまはちょうどいいタイミングでやれたかも。

やっぱり・・・・。
どうもうちはぴぐまのタイミングがずれちゃうなぁ。

>うちの息子、海いっぱいのタコは、なぜ赤でなく、灰色なのかで悩んでました(爆)
-----
それ言われるかと思っていたんですけど、
何にも言われなかったです。
料理しているとき、いろいろ色が変わるのを見ているからかなぁ・・・?
それにしても、リトルのお話は子どもを引き込むようですね。
長さを感じないみたいです。
(Mar 7, 2007 10:41:47 PM)

Re:指導の限界(03/07)  
読解は難しいですね。本人がしっかりわかっていれば問題ないですが、ヒントを与えても納得していないと微妙な感じがします。やはり塾系の通信、リトルはレベルが高いのですね。 (Mar 8, 2007 06:02:28 AM)

Re:指導の限界(03/07)  
四谷系は国語が難しいのかな。
うちは今ぴぐまりおんの中級1を楽しそうにやってます。
少し簡単ぐらいが、うちのレベルにはちょうどいいみたいです。(難しいとイヤになっていい加減に答える傾向あり・・・)
(Mar 8, 2007 07:43:13 AM)

Re[1]:指導の限界(03/07)  
みかちゃん1223さん、こんにちは。

>読解は難しいですね。本人がしっかりわかっていれば問題ないですが、ヒントを与えても納得していないと微妙な感じがします。やはり塾系の通信、リトルはレベルが高いのですね。
-----
スッキリ納得させられるか・・・難しいです。
去年の4月号と今月号を比べると、
随分レベルがあがったなぁと1年の大きさを感じますね~。 (Mar 8, 2007 09:06:03 AM)

Re[1]:指導の限界(03/07)  
ひまわり0603さん、こんにちは。

>四谷系は国語が難しいのかな。

どうなのかな~。
リトルは親子が対話して理解していくことを前提に問題が作られているので、
そのせいじゃないかと思うんですが・・・。
市販の教材は、答えあわせの煩雑化を避けるために
答えが一つでそれも明快な答えになるものがほとんどですよね?
Yの通信は親が指導する前提で複数の答えがあり得る問題が含まれているんですよね。
行間を読むような問題ももういくつか出てきているし、
間違いじゃないけどちょっと違うというような、
感覚的な違いを理解させるのが難しいです。

>うちは今ぴぐまりおんの中級1を楽しそうにやってます。
>少し簡単ぐらいが、うちのレベルにはちょうどいいみたいです。(難しいとイヤになっていい加減に答える傾向あり・・・)
-----
ぴぐまは楽しいでしょうね~。
Yがこの調子だと、Sも通信は違う感じの設問なのかしらねぇ・・・?

(Mar 8, 2007 09:21:30 AM)

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