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2017.04.05

国際化対応教育は小学生から

カテゴリ：カテゴリ未分類

多言語交流研究所の赤ちゃんから多言語・異文化対応教育もいよいよメディアラボのTEDのようなプレゼンテーションを多言語で行うようになってきた。
小学生は3分。中高生は5分。社会人は7分。自身の異文化体験・国際交流経験を多言語を交えて発表する催しが開催されている。このプレゼンテーションに参加した親や子供たちが強いインパクトを受けて帰ってきている。多言語を操れるようになるというのは遠い将来の目標だと思っていたのが、小学生までもが喜んで発表するのを間近に見て、大いに発奮させられたようである。
日頃の活動では、同じストーリーを多言語で聞いて、それをマイクを持って自己紹介に加えて話すのだが、3歳4歳の子供達でもなかなかマイクを手放さない。発表するチャンスを奪われると泣いて駄々をこねるさまは、カラオケでマイクを話さないオッサン・オバサンのようなものである。自己主張の意識と発言権というものへの意識の高さを知らされた。ほとんど自然権のようなもので、日本人が国際社会でも非常に弱かったものなので、小さなころからこのような体質と能力をつけさせようとするのは非常に当を得ている。
これからもこの取り組みを大事に見守ってゆきたい。

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