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30日水曜日は、お昼12時半までは施設での仕事。
今日はあまりにも時間がありすぎたので、じっとしているのが嫌で、この時間で懸念していたトイレ掃除が出来ないかと思いました。
利用者にはいくぶん慣れて来たりえばぁ、利用者もりえばぁに慣れて関心を示すことが薄くなったことを感じて来たこの頃でしたので、思い切って利用者のたくさんいる奥の方まで足を踏み入れて見ました。
掃除の仕方も習っていなかった事で、今日はとりあえずどういう状態なのか様子を見てこようということにしたのですけどね。
トイレの道具を入れてあるところもカギがかけられていて、水道の蛇口も捻る栓が外されていました。
用を足した後、手はどこで洗っているのだろうかと思うところでしたが、こちら奥のエリアにはもう一か所トイレがあり、そこは洗面所にもなっているようでしたので、彼らはそこで手を洗っているのだろうと思いました。
その時は12時近くだったため、利用者の半数は食事に行ってそこにはいなく静かだったので、ついでにささ~と掃除も済ませて来ました。
思わぬトイレデビューとなったわけですが、行ってみたら予想外に綺麗だった事から、毎日する必要もないのではないかと感じましたね。
施設でのりえばぁの仕事日は月曜日から木曜日になっていますが、例の仮名書道を習うため、勤務日変更が可能かどうか打診しているところです。
相手次第でどうにもなるようですので、多分お願いした勤務変更は可能だと思うのですが、そうなったら、ここでの勤務は月、水、木、金に変わることになります。
午後は2時から 学童の勤務 でした。
今日の体育館での運動遊びは、ボール遊びを試して見ました。
これは私たちがスポーツ少年団で毎回のように行っていることですが、学童の子供たちも初めての経験だったことからか、興味津々で取り組んでいましたよ。
この時の体育館内では向こうのコートを使って上級生がドッチボールをしていて、こちら学童の子供たちがいるコートの近くでも学年の違う子供たちが5~6人で遊んでいましたので、大変にぎやか。
そのため、学童のちびっこたちはそちらの方をちらちら見て集中できずにいるようでした。
そこで、りえばぁ、すぐ近くにいる5~6人の上級生に呼びかけて、こちらに入ってもらうようにお願いし、その子たちも含めて一緒にボール遊び(スローイングアンドキャッチング)をしていました。
学童という仕事で学校に再び出かけるようになり、スポ少での子供たち以外の小学生に接していますが、そこで 何か違和感みたいなもの を感じています。
何かなと思っていたのですが、放課後に体育館で遊んで帰る子供たちの様子で、それがそこに集まって来た子供たちが 全員で一緒に楽しんでいるという事では ない事 。
そうなんですね。
遊んでいるその塊は 同学年の子供たち同士だけ で、 学年が違う子供は混じっていない といことなのです。
同じ小学校の生徒なのだから、放課後くらいは 学年問わず入り混じって遊べばいいの にと思うのですけどね。
今の時期、5時を過ぎると暗くなりますね。
学童の終了する6時には真っ暗になり、夕飯の支度が遅くなった感じにさせられ、慌てて帰宅しているという事になっているところです。