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昨日は、はぴくす♪での「こそだて英語」3月度レッスンの日でした。今回季節の変わり目で体調を崩される方が多いせいか、お休みの方が何組かいらっしゃって、少人数のレッスンとなりましたが、生徒さんどうしもすっかり顔なじみなので、アットホームな雰囲気の中、終始、和気あいあいとレッスンを進めることができました今回はイースターを来月に控え、アクティビティにはイースターの内容を盛り込みましたイースターもその言葉自体は、随分日本でも普及?してきていますが、実際にはどういうイベントなの?何をしてお祝いするの?と疑問を持っておられる方も多かったようなので、簡単なイースターの説明からさせて頂きました。その後、みんなで折り紙でたまごの『ちぎり絵』に挑戦してもらいました折り紙びりびり・・・は小さいベビちゃんでも大好きな遊びなので、上手にびりびりしてくれてましたそのあと、ママと一緒にのりでぺったん。とっても素敵なカラフルなたまごたちが完成しました また、今回のお歌はイースターのシンボルの1つであるをはじめ、ややなどたくさんの動物やその鳴き声が出てくる「Old MacDonald had a farm」を練習しました日本と欧米での動物の鳴き声の表現の違い等もご紹介しながら、早口言葉のように早いテンポでしかもどんどん動物と鳴き声が増えていくこの歌に・・・みんな悪戦苦闘しながらも一生懸命歌って下さいました。少しでも歌いやすいようにと、このようなペープサートを作り、歌詞カードにも歌詞だけでなく、ペープサートと同じイラストも印字してみました「このお歌、子供に歌ってーと言われたのに、難しくて歌えなかったんです。だから嬉しいです!」と言ってくださったママもおられました。よく知られている歌ですが、意外と難しくって上手に歌えない・・・という声も聞きます。このお歌はみなさんが、自信を持って歌えるようになるまで今後のレッスンで毎回練習する予定です。お家でも是非練習してみてくださいねまた、今回のレッスンで嬉しいことが・・・昨年の5月から開講した私のレッスンにずっとママと一緒に通い続けてくれている3歳のSくん。前からHello Songでは上手に自分の名前を歌えていたのですが、昨日は何と!最近、My name is 〇〇, his name is △△とママの名前とお子さんの名前を一緒に紹介して歌ってくれる方が増えていて、それを聞いていたSくんは、「My name is S, my name is Y(お母さんの名前)」と、ちゃーんとアレンジして自分のみならず、お母さんの名前まで歌ってくれたのですSくんのママも、これにはびっくりされていたようですし、他のママや私も拍手喝采でしたママはもちろんお子さんの成長や上達を肌で感じられた一時で、私もいっぱい元気を頂いた一日でしたレッスン振り返り挨拶+Attendance+The Hello SongWhat's new?Alphabet SongWalking, Walkingテキスト「朝ごはん」1日の初めの「朝ごはん」。朝から少しずつこそだて英語フレーズを使いながら、お子さんと一緒に楽しい1日をスタートしてくださいねアクティビティ ~イースターとは?&たまごのカラフルちぎり絵~Old Mac Donald had a farm 今回はこちらのCDに入っているOld Mac Donald had a farmを使用しました。とってもノリがよく、popな感じにアレンジされた曲が多いので、他にも色々レッスンのお歌に取り入れています絵本「Old Mac Donald had a farm」今回は絵本も、お歌と同じタイトルのこちらの絵本をご紹介しました。絵本には更にもっと多くの動物とその鳴き声が出てきます。またEe-igh, ee-igh, ohのかけ声の箇所はみんなで一緒に言って頂きました最後には可愛いオチもあるこの絵本もお歌と連動しているし、おススメの1冊ですThe Good-bye Song次回のレッスンは4月11日(土)10:30-11:30です。イースターサンデー前日のレッスンなので、またまたイースターのアクティビティをご紹介する予定です!どうぞお楽しみに~レッスンの詳細はこちらをご覧ください。
Mar 29, 2009
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2月の最終日だった昨日は、はぴくす♪でのこそだて英語2月度レッスンの日でしたその前日、東京は雪だったので、お天気が心配でしたが、曇りのち晴れという感じで一安心でした・・・昨日は全員男の子のママさんばかりだったのですが、3月が目の前・・・ということで、みんなで千代紙を使って、手作りひなにんぎょうを作成しました。でも、私もそうですが、逆に男の子のママの方が、家に雛人形を買うこともないし、だからこそ、お子さんと一緒に手作りしたちょこっとしたものなら飾って頂けるかな・・・?と期待しています折るはfold、半分に折るはfold in half、三角形を作ろうはLet's make a triangle・・・とできるだけ、英語を使いながら折って頂きました。みんなとっても上手に可愛い雛人形が完成しましたそして今回は、フォニックスの代わりに、Alphabet Songを歌いました。子供達も1度は聞いたことのある歌に、みんな体を動かしながら、元気に歌ってくれましたテキストテーマはお砂場パート2でした。なかなか泥団子=mud ballsというのが思いつかなかったり・・・、でもいざ答えを聞いてみると、なるほどと思って頂けたようです。Which mud ball is bigger?=どっちの泥団子の方が大きい?では、すすっと比較級がちゃんと答えられて、みなさん素晴らしかったです次回はいよいよイースターが近いということで、少しずつイースターの内容も盛り込んだレッスンにする予定ですので、どうぞお楽しみに・・・レッスンの振り返り挨拶+Attendance+The Hello SongWhat's new?Alphabet SongWalking Walkingテキスト『お砂場パート2』春も間近で、これからどんどん暖かくなってくると思うので、公園やお砂場へ出かけられる機会も増えると思います是非、積極的にこそだて英語フレーズ使ってみてくださいね絵本"Beep! Beep! peekaboo!" 、"I can share""Beep! Beep! peekaboo!" は、同じこそだて英語講師をしている、あらいぐま、もっこさんにお借りしました。昨日は全員男の子だったので、男の子が大好きなdigger, fire track, airplaneなどが出てくる、このとっても可愛い絵本を読ませて頂きました。"I can share"は、おもちゃの取り合いっこになってしまった時、どうやって解決したらいいの?というのを、可愛いイラストで紹介してくれています。今回のテーマ「お砂場」でも使えそうなフレーズが出てきて、お薦めの1冊です。うちの息子も小さい時からこの絵本が大好きで、もちろんまだ字は読めませんが、1人で「貸して」「いやだよ」「じゃ、こっちの違うの貸してあげる」・・・と自分でストーリーを言いながら読んでいますLet's make paper dolls for Girls' festival今回参考にさせて頂いた折り紙の本はこちら↓ すべて日本語と英語のinstruction付きですSeven StepsThe Good-bye Song次回レッスンは3月28日(土)10:30-11:30です!レッスン詳細はこちらをご覧ください。
Mar 1, 2009
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