徒然草「増悪間質性肺炎：2023年2月11日余命宣言を受けて！」

2019年04月23日

胃がん術後（モラハラ歯科医・警察沙汰）

テーマ：闘病記(1728)

カテゴリ：闘病

先ほど神奈川県警察巡査が2人きた問題が起きました

笑うしか無い馬鹿々々しいお話です。
（この文章の中に医者が吐いた暴言詳細は書いてありません）
（一応…命を預かる医者なので名誉を傷つけない為に）
＝一応弁護士に相談します＝

右の下奥歯の詰め物が取れて歯医者に行きました。
胃がんで吐血してから長い間吐血と入院手術二回
その間苦しくて歯医者ドコロの騒ぎでは無かった

胃がんで小田原の病院に入院手術で失敗した後に
国立がんセンターに入院して再手術を受けました
術後の後遺症やダンピング症状に悩まされ乍ら
こうした食不振や不調体調にも馴れて参りました。

右歯の詰め物が落ちて少しは体調も戻った様なので
ノアデンタルクリニックに予約を取って行きました
この医師も国立がんセンターの患者だそうです
1963年生まれ千葉県産
昭和大学歯学部卒業（昭和38年生まれ）

ご存知の通り私はダンピング症状が酷くて睡魔発作
画像で説明を受けている最中・・・突然起きました
「ブリッジ」なのか「インプラント」にするか説明
ほんの一瞬睡魔が襲いました辛くて目を閉じました

歯科医師『見てるのかぁ』
…と、怒鳴られました！
私は…
何故私が一瞬目を伏せた理由を説明しました
『胃がん術後のダンピング症状で一瞬、睡魔が襲いました、
すみません、でも、もう大丈夫です画面を観れますから。』

歯科医師『ダンピング症状って何だ』（不快感を露わに）
『治療は出来ない、そうした機関のある病院に行ってくれ』
（ダンピング症状を知らないと言う理由で）
紹介状を書くからと言ったのです、
（神奈川医科大・鶴見医科大・宛）

私『今は、諸々の都合もあり病院を指定する事は出来ません
ですから【ダンピング症状を知らないから治療が出来ない】
そう書いた文書があれば国立がんセンターの医師と相談し
治療をしたいと思いますので文書を宜しくお願いします。』

歯科医師『意思の疎通が取れない様だから治療出来ない』
私『その様ですね…では、ダンピング症状が解らないから
此処では治療できない旨の文書を書いて下さい。』
歯科医師『分かった』（不快感露わに）で…治療打ち切り

私は…馬鹿正直に受付の前で待った

しかし・・・最初は
受付事務の女性も、他の女性医師も納得していた
それが・・・
私の連れを呼び出そうとしたり（何時もの手口）
コソコソと自分の言った事を隠匿し始めた

歯科医師『営業の邪魔だからドケ』と言い出した・・・
私『文書を書いて下さるそうなので待つ様に言ったでしょ』
歯科医師『営業妨害で警察を呼ぶ』と速攻110番した

サクサクと警察に電話を掛けた

ビックリ仰天

ソウ医師は自分が癌である事や自分の無知を隠匿に走った
（馬鹿だなぁ～じゃなくても口の減らない歯医者で地元で有名なのに）
私は指示通りに受付で待っていた（警察の人来るの遅いなぁ～）

ソノ医師、遂には・・・

受け付けで大声で怒鳴った
歯科医師『黙ってろ』

（受付の女性をドカシて大声で）
その前の女性医師は【筋を通して正論を理解してくれた】

やがて・・・若いお巡りさんが二人来た（制服も初々しい）
もう・・・此処からは患者さんも数人が見聞きしていた事実
面白い事に・・・録音してあるから・・・何時でもドウゾ

歯医者として口が減らない女々しさがあるけど
腕はナカナカいいですよ

そうかぁ昭和大学歯学部なのねそれで癌
で・・・国立がんセンターの外来患者なのね
何時か築地の病院で偶然会ったら宜しくね

＝神奈川県警　岩尾様　武山様　ご苦労様＝

昭和大学病院って内科で癌は治せないのかぁ
へ～
高須先生（全身がん）は何処の癌病院なんだろう
（高須先生も昭和大学医学部）

歯学部アドミッション・ポリシー

昭和大学歯学部は「至誠一貫」の建学の精神のもと、歯学を通して真心と情熱をもって医療の発展と国民の健康増進と福祉に寄与する優れた人材育成することを目的としています。歯学部のカリキュラムを修得し、卒業時に求められる能力を達成できる学生として、日々の学習と多様な経験の中から以下の能力を入学時までに身に付けている人を求めます。

１．歯科医師となる明確な目的意識を持つ人
２．本学に対する明確な志望動機を有する人
　　　　　　　３．高校の学業において、数学や理科（物理、化学、生物）
　　などの自然科学と英語の基礎知識を持ち、
国語、社会も幅広く履修した人
　　　　　４．種々の学習課題に自分で計画を立てて取り組める人
５．他者を理解し、思いやりの心を持てる人
６．責任をもって行動できる人
　　　　　　　　　　　　　７．社会に対する十分な理解と基本的なコミュニケーション能力を持つ人
　　　　　　　８．１年次の全寮制共同生活・学習に積極的に取り組める人

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう