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セアラ姫

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セアラ姫 @ Re[1]:子どもの感情、情緒は育っていますか？(12/10) nativemindさんお久しぶりです(#^.^#) し…

nativemind @ Re:子どもの感情、情緒は育っていますか？(12/10) お久しぶりです。先日、私の具合が悪くて…

セアラ姫 @ Re[1]:チャイルド・ライフ・サポーター（発達障害地域支援員）資格認定講座＠名古屋終了しました。(02/26) 名倉なおとさん＞名古屋の今年度のこうざ…

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とよだ@ Re:スタッフブログ更新と就労の現状(03/02) 今日はありがとうございました。現状を知…

名倉なおと@ Re:チャイルド・ライフ・サポーター（発達障害地域支援員）資格認定講座＠名古屋終了しました。(02/26) 名古屋の今年度のこうざありますか？

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2016.10.05

問題が先送りにされて根強く残る若者の課題をどう解決するか？

テーマ：軽度発達障害児、および周辺児について(669)

カテゴリ：カテゴリ未分類

お疲れ様です。
帰宅しようと思ったら、
すごい豪雨がやって来て
帰りそびれたのでもう少し事務所に居ることにしました。

今日は昨夜遅くに保護者の方から入った
報告のことをずっと考えていた。

年齢が高くなると
社会にでるのがもうすぐそこで
なんとかその時までに今の困り感が

ご存じの通り発達や年齢によって
同じ発達障害であってもアプローチを変える。

幼児期の困り感は必ずと言って改善する。
これは確信できる。
困り感もパッと見ただけではわからないくらいになる。
もちろん、気を抜いたらダメだけど。(^_-)-☆

でも、高校生、大学生くらいになると
手立てが少なくなってくる。
その上、社会は目の前に迫っている。

それくらいの年齢の多くの困り感は
コミュニケーションスキルとワーキングメモリー

もう、ずいぶん前から言い続けているけれど、
大学に行けても深刻な課題が残っているとその先も不安な状態が続くと
予想できる。

どうしてあげる？
どうする？

やっぱり練習する場を増やさなければと
素の自分で安心して練習することができる場を作らなければと思い
新しい場を作ってしまう。Σ(ﾟдﾟlll)ｶﾞｰﾝ

自分で自分の首絞める。(笑)
タイムマネージメントがますます必要になるな~。

若者の学び塾
平日夜月１回開講　コミュニケーションに特化した学び塾

とりあえず、これはやろう。(笑)

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