Apr 19, 2005
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発展 の授業でした。












発展の授業の詳しい説明は ココの冒頭部 で。





















受ける講座は前期・後期で1つずつ、





計2つ選べて、





アタシは前半は 『児童文学から時代を読む』 を選択しました。



















何をするのかというと、









「児童文学とは、


 その時代における『大人』から『子ども』へ向けてのメッセージである」という立場から、


様々なメッセージとしての児童文学作品を検証していきます。



「子ども」時代に触れた児童文学から受ける影響を実感として発見することから出発し、


作品の検証を通して、


最終的には「『大人』になった自分はどのようなメッセージを『子ども』に伝えるのか」


ということに思いを馳せてもらおうと考えています。

































分かんねぇ( ´σ,_‥`)









要するに 日本昔話とかグリム童話にツッコミ入れてけばいい んでしょ?? ぇ





あーめっちゃ得意分野。



































今日の初授業でそんな感じのガイダンスが終わり。














先生 「桃太郎の話知ってますか??」










○○ 「知っとるー!!」










先生 「ぢゃぁ○○さん、

    桃太郎を話してみてください。」











○○ 「えーっっ!!笑

昔々 ぢゃろ??笑」









先生 「そうそう。

    続けて。」











○○ 「 昔々ぃー、

    あるところにぃー、

    お爺さんとぅー、おばあさんがぁー、いました。

    ある日ぃー、

    お爺さんはぁー、山へ芝刈りに、

    おばあさんはぁー、川へ洗濯にぃー、行きました。
」











「 漢文 笑」










「「「「「アッヒャッヒャッヒャ・゚・(つ∀`)・゚・」」」」」










○○ 「おばあさんが川で洗濯しとったら桃が流れてきてー、

    持って帰って食べたら桃太郎が出てきてー、

    大きくなってー、

    鬼を退治しに行くって言ってー、

    きび団子持って歩いてたらー、

    最初何だっけ??猿??

猿・犬・キジ・鳥 」











いやいや、

 キジも鳥だから。
笑」










○○ 「そうだった。笑


    それらと一緒に鬼が島に行ってー、

    戦ってー、

    勝ってー、

    帰ってー、

村を作った。 」











「「「「「 作ってない。 」」」」」










○○ 「そうだったっけ??笑

   打ち出の小槌??」










一寸法師。 」」」」」










先生 「終わりかな??

    この話以外に桃太郎の話知ってるっていう人ー??

    いないか。

    ○○さん、何で桃太郎は鬼退治をしたの??

    何か悪いことした??」











○○ 「え、

    鬼が村の人いぢめてたんでしょ??

    先生知らんのー??」











「「「「「ヒッヒッヒッヒ・゚・(つ∀`)・゚・」」」」」










先生 「笑

    そんなコト書いてた??

    今度桃太郎の絵本か何か見たらそこのトコの記述に注目してみてください。

    で、何でそんなコト言うのかって言うと、

    鬼が島に行かない桃太郎の話があるんですよ。」





















*゜Д゜)*゜д゜)*゜Д゜)エエエエェェェ!!!



































『桃太郎』




語り:アタシ
















昔々あるところにお爺さんとおばあさんがいて、



お爺さんは山へ木を切りに、



おばあさんは川へ洗濯に行きました。







おばあさんが選択をしていると桃が流れてきて、



食べるととてもおいしかったので、



「もう1コ流れてきてくれ」 と願うともう1コ流れて来たので、



おばあさんはそれをお爺さんに食べさせようと家に持ち帰りました。







お爺さんが帰ってきたので、



「川で洗濯してたら桃が流れて来てさぁ、

 めっちゃおいしかったから持って帰ってきたよ(*´д`)

 櫃に入ってるから。」




と言いました。







お爺さんは食べようと思って櫃を開けようとすると何故だか開かない。



そこでマサカリを持ってきて櫃を壊すと、



中には割れた桃と男の子がいました。



桃から産まれてきたので 「桃太郎」 と名づけました。










桃太郎が大きくなったある日。



トモダチが



「山に木取りに行こうぜ」



と誘いに来ました。







しかし



「わらじを作らなきゃダメだから無理」



と断りました。







次の日も、その次の日もトモダチは誘いにきましたが、



「今、荷縄作ってっからさぁ」

「今日は荷縄の仕上げだよ」

「背負子作ってるんだって」

「マサカリねぇし」

「木鎌ないから無理だって」




と理由をつけていつも断っていました。










が、



ある日トモダチが誘いに来ると、



「準備出来たし行くかなぁ」



と言いました。







山へ行き、



トモダチは早速木を切り始めましたが、



桃太郎は昼寝を始めました。







やがて夕方になり、



トモダチ 「そろそろ帰るぞ」



桃太郎 「あーよく寝た。

     もー帰んの??

     ぢゃぁオレも荷造りしないとな」








そう言って起き上がった桃太郎は、



大きな木の根元に立ちションをしてその木をそのまま引き抜いて山を下り、



家に帰って来ました。







「ただいま。

 木取ってきたんだけどどこ置く??」




「小屋。」



「小屋に置いたら小屋潰れるって。」



「ぢゃあ裏山。」



「家崩れるよ。」










んで仕方がないので、



引き抜いた木を家の前の川に投げ捨てました。


















おしまい。





















(´゚Д゚)'`ァ??

意味不。




















でもこれが桃太郎の元の話なんだそうです。












他にも その木を家の裏に立てかけて家が潰れてお爺さんおばあさんが死んだ話 や




キレた桃太郎がお爺さんおばあさんを殺した話 なんかがあるそうで。



















いずれにせよ鬼退治なんてカケラも出てこない。










今アタシたちがよく知ってる 鬼退治桃太郎 は明治の政府によって人為的に作られたものだそう。





























『大人』から『子ども』へのメッセージ。















明治の時代と言えば、





戦争しようぜ政府 だよね??















ぢゃぁ







鬼=諸外国


桃太郎=ヒーロー=日本







を暗示させて戦争の正当化をしてたのかな。




















子供に刷り込み、、、




洗脳、、、






























国家怖ぇー;
















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Last updated  Apr 19, 2005 07:50:38 PM
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【藤★めぐたん☆】 @ Re[2]:4年。(06/22) 社会人大変そうだねぇ~。 あたしは専業…
まゆみ07100914 @ Re[1]:4年。(06/22) 久しぶり! もちろん覚えてるよー♪ また…
【藤】´・ω・)? @ Re:4年。(06/22) っは。更新してる・・・!! 久しぶり~…
まゆみ07100914 @ Re:放置の中の更新(06/22) りえのだんなさん お久しぶりです! …
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