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TEACHER☆DECO

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2005.10.01
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実にすがすがしい土曜日だったね。

でも土曜は長い・・・。

とっても長い・・・・。

腹の立つこと、

いぶかしげなこと、

いろいろあった。




なぜ 5年生に

“11品詞”の

品詞名をすべて覚えさせるのか。




どれほど受験の役に立つのか??


いといぶかしだ!!!




やらねばならぬことと

やらなくていいことの

区別をしっかり伝えてあげることも

重要な役割じゃないかって、

ふと思ったよ!!




たとえば

『形容詞』と『助動詞』

って言葉知ってたとしても

『この花は美しくない』



の『ない』の違いがわからなかったら

くその役にも立たない知識にならない??



いかに中身のあるスリム化してやれるかが

大事だよ。ね??


てなわけで、



中身重視でいかしていただくよぅ!!








明日は日曜日♪

でも出勤♪

ようは気持ちの持ちようでぃ~~♪


みなさん!!

明日もふぁいと・お~~!!!!!!!






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Last updated  2005.10.02 01:00:03
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お気持ち痛いほどわかります…  
五年生の教材、
たまに、『へ?』って思えるところありますよねぇ。
もっと本質的なことを教えたいです。
ここの部分は非常に定着率がよくないです。
工夫しないといけませんねぇ。 (2005.10.03 23:38:15)

Re:お気持ち痛いほどわかります…(10/01)  
デコ9929  さん
わがまま系じるりんさん
ほんと、教材研究に日々精進ですね。
お互いがんばっていきましょう (2005.10.04 12:03:03)

Re:お気持ち痛いほどわかります…(10/01)  
デコ9929  さん
わがまま系じるりんさん
ほんと、教材研究に日々精進ですね。
お互いがんばっていきましょう (2005.10.04 12:03:07)

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